我整理了一下
一、表扬课堂常规好的同学。
他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！
××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！
你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！
你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！
不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！
尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！
第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！
你坐得真端正！注意力真集中！
看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！
不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！
二、表扬学生讲得好，特别好，非常好的学生
你的表达特别清楚，让大家一听就懂！
老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
你表达得这么清晰流畅，真棒！
要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？
你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！
老师很欣赏你实事求是的态度！
你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
连这些都知道，真不愧是班级小博士！
啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！
这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！
猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！
你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？
你的想法很独特，老师都佩服你！
你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！
你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！
你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！
××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！
你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？
你有自己独特想法，真了不起！
你的办法真好！考虑的真全面！
你很会思考，真像一个小科学家！
你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
你真像位小科学家，有这么多重大发现！
你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。
三、表扬讲错或钻牛角尖以及提出问题的学生
你很自信，自信是走向成功的开始！
相信自己，研究就是错了再试的过程！
继续努力，相信自己，你会做得更好！
你是敢于尝试的勇士，好极了！
老师很佩服你的钻劲儿！
你的眼睛真亮，发现这么多问题！
能提出这么有价值的问题来，真了不起！
会提问的孩子，就是聪明的孩子！
这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？
小疑有小进，大疑有大进！
四、对学生进行安慰或鼓励
别急，再想想，你一定会说好！
我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？
开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！
这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？
你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
你的进步使老师感到特别高兴！
你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！
你今天进步真大！老师感到特别高兴！
真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！
你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！
你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！
参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！
你研究的课题很有价值，请继续研究！
你真有毅力，能坚持研究这么久！
研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！
别泄气！还有机会等着你！
你敢于向困难挑战，我要向你学习！
你已经很努力了，别急，自信点！
只要认真细心，什么也难不倒你！
别放弃，再试几次！坚持下去准能行！
努力争取，老师相信你们是最棒的！
今天你又有了新发现，真为你高兴！
你阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？
讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！
谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
心动不如行动，让我们研究吧！
五、表扬优秀小组或优秀组员
第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！
你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！
你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！
科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
你的表现很出色，老师特别欣赏你！
了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！
你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正清晰！
真是好样的，你的作品真的是非常出色！
哇，你的作品太好了！
为我们的成功鼓掌！
这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！
他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！
