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这一题如何选择? [复制链接]

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最旺盛和非常旺盛,包括我看到还有最迅速的描述,确实不同
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研究真细致,学习了
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确实不大准确,那时我也这么觉得,但没有像老师这样提出来
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这个点当时还真没有关注
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回复 5楼王如祥的帖子

学习到了,之前没考虑这么细致过
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最  非常  这两个差别竟然没有发现,反省
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感谢分享,看来自己研究的不够深入啊
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我觉得是可以的。
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身体的变化不光限于身高体重,第二性征的发育更具有重要意义。
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科学语言要有严谨性。
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对于科学教学的严谨,用词确实也要讲究。
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仔细地研究,学习了
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老师研究得真细致,不同的用词表示意思确实不同
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回复 19楼徐玉红的帖子

赞同老师的意见,发育是关键
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回复 6楼何何的帖子

很全面的解释!
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科学表述真不易。
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网上搜索:
1.人体生长发育最迅速的时期——小儿生长发育最迅速的时期一般有两个阶段,
第一个阶段通常是从出生到3月龄,这个阶段是发育的最快的时期,宝宝在这个阶段会吃得比较多,平均2-3个小时需给孩子喂奶等;
第二个阶段是在2岁到青春期,小孩每年长高4-5cm左右。虽然有生长发育的迅速时期,但是每个人的生长发育情况都是不一样的,存在有个体差异性是正常的。



王如祥 发表于 2023/12/29 12:38:14
我觉得可以
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青少年时期相对时间长,对于学生的成长至关重要
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一般都说出生后生长发育最旺盛的有两个时期,至于这两个时期,哪个时期更旺盛,没有见到明显的论证。
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最旺盛和非常旺盛,有同义有区别。
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从身体发育来讲,青少年时期阶段长,而且生长明显。从心智发育来看,婴幼儿阶段变化不大。
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这两个阶段都属于高速发展的阶段,但质变在青春期
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研究得很细致,学习了。
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确实要斟酌一下,当时我碰到的时候也愣了一下
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这两个阶段都属于高速发展的阶段,但质变在青春期
阿励 发表于 2024/1/1 7:13:30

质变在青春期?什么标准?婴幼儿时期获得语言运动等功能——人与动物区别开来了,这个质变怎么算?“身长在出生时约为50厘米,一般每月增长3~3.5厘米,到4个月时增长10~12厘米,1岁时可达出生时的1.5倍左右。”——生长变化这么大怎么算?
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这么说感觉还是有差距的,只是旺盛和快有点不同,那应该是考虑质量的变化吧。
在水流年 发表于 2023/12/29 16:02:19

考虑质量变化?那分歧会更多,婴幼儿时期——脑发育非常关键,我看那是人与动物的区别——人的生物性的质变,后来的是——人的社会性的质变
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教这一课的时候我也想过,但是在小学阶段的学习,加上这个单元是关注四年级孩子的身体,所以选青少年
施晓露 发表于 2023/12/29 13:50:46

我原来也一直认为是青少年,但在听某期医生专家讲座时,她指出我们的认知是错误的,其实人的生长最快的是婴幼儿时期,当时,我映象深刻。由此,我对此题有困惑——对学生的教育意义要选择青少年,但认知意义(或成为新家长的教育意义)要选择婴幼儿时期
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从身体发育来讲,青少年时期阶段长,而且生长明显。从心智发育来看,婴幼儿阶段变化不大。
jcs 发表于 2023/12/31 22:20:49

那是它们的时间划分相差太大,如果按幼儿园的划分标准,婴幼儿划分到学龄前,那人的一生,婴幼儿太重要了。而且"从心智发育来看,婴幼儿阶段变化不大"这话不敢苟同,三岁看到老,婴幼儿的脑发育等太重要了,很多不可逆疾病都是婴幼儿落下的,更不要说心智发育了。我认为,青少年的健康成长是对人的心智发育等的深挖掘,但婴幼儿的健康至少保证了人的心智发育等的正常
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我一直认为,最旺盛应该是婴幼儿期,增长速度是指数级的,
金亚军 发表于 2023/12/29 20:31:45
是的,但婴幼儿的答案对学生的教育意义不大,这不符合本课的教学意图
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不仅有生长,还有发育,所以我觉得生长和发育都比较快的是青少年期!
徐玉红 发表于 2023/12/29 20:31:56
这要看对发育的理解,青少年最大的发育应该是性发育这一指标,但谁也不能否定婴幼儿时期脑发育对人发育的举足轻重
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