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楼主:杨君

关于《弹簧测力计》一课的两点探讨 [复制链接]

不愿长大
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t T
发表于 2023-12-29 21:57 |只看该用户

通过自主研究，让孩子做一份使用说明书，这个设计好。
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张超峰
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t T
发表于 2023-12-30 10:07 |只看该用户

注意事项第一条，拿起测力计可以更加具体一点，手持提环，测力计保持竖直
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柠檬黄
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t T
发表于 2023-12-30 11:18 |只看该用户

手持提环很重要，从调零的时候就要手持提环。小学生会平着调零，竖起来之后又不是0了，对测量也有影响。
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陈芳芳
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t T
发表于 2023-12-30 11:35 |只看该用户

学生的发现，很有价值。
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鹿游园
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t T
发表于 2023-12-30 17:07 |只看该用户

让学生一边画图一边观察弹簧测力计，学生对弹簧测力计的各个结构及其作用更深刻
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吕梦
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t T
发表于 2023-12-30 19:34 |只看该用户

学到了，手拿提环这个注意点
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王丽洁
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t T
发表于 2023-12-30 20:13 |只看该用户

有时学生们的所谓常用错误答案，正体现了他们对此的理解
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博文王梦婧
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t T
发表于 2023-12-30 20:52 |只看该用户

小朋友的产品使用说明书写的很好，注意事项都到了。个人感觉圆筒的测力计还是条形的更加好用，读书也更加容易对齐。
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傅蒋
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t T
发表于 2023-12-30 20:53 |只看该用户

形态不一样而已，刻度桶也是可以的，哈哈
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嘉琳
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t T
发表于 2023-12-30 20:57 |只看该用户

孩子们的使用说明写的不错
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2023-12-30 21:03 |只看该用户

这个圆筒测力计叫“刻度”，确实更合理
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蒋珏
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t T
发表于 2023-12-30 22:12 |只看该用户

想问一下，如果用弹簧测力计拉动物体在斜面上运动，调零应该竖直调还是和斜面平行调？
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方慧娟
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t T
发表于 2023-12-30 23:21 |只看该用户

发现自己还是按着教材走，从没去深究过教材，学习了
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海豚阁
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t T
发表于 2023-12-31 00:13 |只看该用户

这样的设计  呈现  非常能够看出孩子内在的思维方式
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屠琴
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t T
发表于 2023-12-31 06:03 |只看该用户

以制作产品说明书的形式帮助学生认识弹簧测力计，学生学习的自主性和深度性都得到提升了。
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车厘子
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t T
发表于 2023-12-31 07:21 |只看该用户

没有注意到这一点，要和孩子补充一下了
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西湖刘露依
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刘露依

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t T
发表于 2023-12-31 07:28 |只看该用户

感谢杨老师指出刻度与刻度板的问题，自己教死了
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洪松老师
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t T
发表于 2023-12-31 07:55 |只看该用户

在横向测量的时候，也必须要手拉提环吗？
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永康应琳怡
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t T
发表于 2023-12-31 08:34 |只看该用户

手拿提环确实也很重要
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白云的家
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t T
发表于 2023-12-31 08:56 |只看该用户

分析的非常到位。
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郑黄伟
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t T
发表于 2023-12-31 09:16 |只看该用户

我觉得都写刻度好。
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吴suo喂
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t T
发表于 2023-12-31 09:35 |只看该用户

的确，手拿提环是需要注意的，容易被忽略
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LLY
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天狼星

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t T
发表于 2023-12-31 09:56 |只看该用户

楼主老师很有思考，我在教学时都没有想那么多，受教了！
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戴娜
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t T
发表于 2023-12-31 11:18 |只看该用户

学无止境
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金旭峰
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t T
发表于 2023-12-31 11:20 |只看该用户

写使用说明，可以运用所学知识，更有深度
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临海市高霞霞
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t T
发表于 2023-12-31 12:44 |只看该用户

具体工具具体分析，虽然大同小异，但是小异往往需要关注一下
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呼呼芷竹
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t T
发表于 2023-12-31 13:39 |只看该用户

通过设计说明书，促使学生掌握使用方法，这是不是逆向思维呀
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红泥小火炉
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t T
发表于 2023-12-31 14:00 |只看该用户

学生通过自制使用说明书，加深对弹簧测力计的学习，对注意事项有了更好的理解
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罗伟军
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四天有夕阳

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t T
发表于 2023-12-31 14:16 |只看该用户

这个弹簧磁力计的产品说明书设计实在太好了，信息量很大啊
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姜小圩
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t T
发表于 2024-01-01 07:47 |只看该用户

说明书的方式很特别
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