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楼主:沈银彬

一次讲座，一个课例——《弹簧测力计》 [复制链接]

琰琰琰
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t T
发表于 2024-03-08 18:05 |只看该用户

很详细，学习到了
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樊晓霞
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t T
发表于 2024-03-09 14:45 |只看该用户

很有意思的一节课，感谢分享。
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巴拉玉
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t T
发表于 2024-10-04 18:47 |只看该用户

关于如何出示弹簧测力计各个结构的出示并说明作用，感觉有点难～
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不愿长大
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t T
发表于 2024-10-04 20:39 |只看该用户

用背书包的引入挺好的，比较了重力，又起到了教育的作用。
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曾美娟
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t T
发表于 2024-10-04 23:01 |只看该用户

吸引我的是楼主思考的问题
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稻草堆里的鱼
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陈小丽

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t T
发表于 2024-10-05 12:41 |只看该用户

情境多，用心的，学习了
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临海市高霞霞
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t T
发表于 2024-10-05 12:59 |只看该用户

善于整理也是一项很重要的能力
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吴旭辉
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t T
发表于 2024-10-06 10:57 |只看该用户

感谢分享，这个书包真不错！书包太重了
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潘晓晨
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t T
发表于 2024-10-06 12:19 |只看该用户

扎扎实实的研究，落到实处的结论
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孙萌
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t T
发表于 2024-10-06 12:57 |只看该用户

感谢老师分享，学习了
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杨一飞
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罢星

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t T
发表于 2024-10-06 13:11 |只看该用户

老师的想法很周到，值得学习
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陈浩天
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t T
发表于 2024-10-06 13:58 |只看该用户

感谢分享，学习设计
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何杰帅
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何足道

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t T
发表于 2024-10-06 15:03 |只看该用户

感谢分享，学习了
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东风小茹茹
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t T
发表于 2024-10-06 17:20 |只看该用户

设计思路很清晰
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西湖刘露依
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刘露依

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t T
发表于 2024-10-06 18:20 |只看该用户

沈老师的分析与思考很深入，同学习
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苏雨馨
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t T
发表于 2024-10-06 20:04 |只看该用户

扎扎实实、顺畅的设计
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蓝洁拾柒
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t T
发表于 2024-10-06 21:01 |只看该用户

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梦想鱼
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t T
发表于 2024-10-06 21:56 |只看该用户

把弹簧测力实践到生活中，孩子可以在实践中亲自应用测量不同的物体的重量，这些想法很棒
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夏薏
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夏薏

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t T
发表于 2024-10-06 22:01 |只看该用户

回复 3楼付出永远美丽的帖子

但是孩子们对力的大小很没有概念，所以估测的依据还是不太足的，大多是靠猜。
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大朋友
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大朋友

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t T
发表于 2024-10-11 09:57 |只看该用户

如果学校有劳动基地，结合同学们的劳动成果也很有参与感。
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一加四
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t T
发表于 2024-10-11 11:13 |只看该用户

这个设计思路好清晰
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丁欣霞
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t T
发表于 2024-10-11 13:17 |只看该用户

非常清晰的设计思路！
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洪松老师
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t T
发表于 2024-10-11 13:42 |只看该用户

这节课的教学逻辑也非常鲜明。
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蓝洁拾柒
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t T
发表于 2024-10-11 14:55 |只看该用户

精巧的设计 更完美  很好的凸显了本科教材的教学
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小汪同学
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t T
发表于 2024-10-11 16:22 |只看该用户

情景二的书包，可太有感受了，书包巨沉
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