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一次讲座,一个课例——《弹簧测力计》
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楼主:沈银彬
一次讲座,一个课例——《弹簧测力计》
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2024-03-08 18:05
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很详细,学习到了
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2024-03-09 14:45
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很有意思的一节课,感谢分享。
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2024-10-04 18:47
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关于如何出示弹簧测力计各个结构的出示并说明作用,感觉有点难~
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2024-10-04 20:39
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用背书包的引入挺好的,比较了重力,又起到了教育的作用。
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2024-10-04 23:01
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只看该用户
吸引我的是楼主思考的问题
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2024-10-05 12:41
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情境多,用心的,学习了
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2024-10-05 12:59
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只看该用户
善于整理也是一项很重要的能力
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吴旭辉
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2024-10-06 10:57
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感谢分享,这个书包真不错!书包太重了
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2024-10-06 12:19
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扎扎实实的研究,落到实处的结论
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感谢老师分享,学习了
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老师的想法很周到,值得学习
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感谢分享,学习设计
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设计思路很清晰
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2024-10-06 18:20
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只看该用户
沈老师的分析与思考很深入,同学习
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2024-10-06 20:04
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扎扎实实、顺畅的设计
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111111扎实学识
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2024-10-06 21:56
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只看该用户
把弹簧测力实践到生活中,孩子可以在实践中亲自应用测量不同的物体的重量,这些想法很棒
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夏薏
夏薏
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3楼
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但是孩子们对力的大小很没有概念,所以估测的依据还是不太足的,大多是靠猜。
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2024-10-11 09:57
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如果学校有劳动基地,结合同学们的劳动成果也很有参与感。
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2024-10-11 11:13
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这个设计思路好清晰
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丁欣霞
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2024-10-11 13:17
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只看该用户
非常清晰的设计思路!
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2024-10-11 13:42
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这节课的教学逻辑也非常鲜明。
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蓝洁拾柒
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2024-10-11 14:55
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精巧的设计 更完美 很好的凸显了本科教材的教学
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小汪同学
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情景二的书包,可太有感受了,书包巨沉
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