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《给小鸟建个家》真的能行吗？ [复制链接]

爱睡觉的喵喵
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1#
t T
发表于 2023-12-05 16:05 |只看楼主
银光图片
二年级的学生动手能力一般，所以更倾向于他们的思维开拓 ，重点让学生思考：给小鸟建个家，这个家应该具备哪些条件？
通过简单画一画，介绍自己的想法。
至于制作，课堂上时间不够，再加上动手操作不太行，所以就回家和爸爸妈妈一起完成，下周再加作品带来展示。课堂展示后，学生选出最受欢迎的几个作品，挂到校园里的树上，看看有哪些可以经受住考验，哪些会被小鸟所接纳
具体结果，尽情期待。。。。。
最后编辑爱睡觉的喵喵 最后编辑于 2023-12-08 13:18:35
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何何
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2#
t T
发表于 2023-12-05 16:13 |只看该用户

期待看到学生的作品！请一定要多多发照片呀
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爱睡觉的喵喵
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3#
t T
发表于 2023-12-05 16:14 |只看楼主

第二课时，学生带来了他们的作品，在课堂上简单介绍自己的作品，重点介绍 “这个家具有哪些特点？”学生的作品都很特别，有些能防水，有些很美观，有些能保温，有些空间很大，有些更橡“小鸟自己建的家”。。。。。。




















学生们介绍着自己的作品不亦乐乎，因为他们要拉票，选出你喜欢的作品。
最后编辑爱睡觉的喵喵 最后编辑于 2023-12-08 13:13:52
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爱睡觉的喵喵
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4#
t T
发表于 2023-12-05 16:16 |只看楼主

不得不说，孩子和家长们的创意满满。不过学生们在选取自己喜欢的作品时，更侧重于实用性，例如，是否保暖，牢不牢靠，空间是否大，能不能防雨，对于美观好像不是那么看重，这个到挺出乎我的意料。












学生投票后，选出最佳的几个作品，挂到树上一起去检测一下实际效果吧！
不知道会不会吸引小鸟呢效果尽情期待。。。。。。
最后编辑爱睡觉的喵喵 最后编辑于 2023-12-08 13:13:00
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鱼??
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5#
t T
发表于 2023-12-05 22:03 |只看该用户

这个拓展实践真的有用心在做。
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徐慧林
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xhl123

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6#
t T
发表于 2023-12-05 23:11 |只看该用户

看的出来，孩子很用心的在制作，有想法，有操作，很棒
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爬行的蜗牛
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7#
t T
发表于 2023-12-06 08:39 |只看该用户

学生很用心，很会动脑，动手能力也很强。
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何何
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t T
发表于 2023-12-06 08:51 |只看该用户

孩子们都很有想法，作品也很棒！
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周王庙师
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9#
t T
发表于 2023-12-06 10:10 |只看该用户

女孩子注重漂亮舒适，男孩子注重实用和实际接近
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蒋昌盛
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蒋昌盛

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t T
发表于 2023-12-06 10:19 |只看该用户

充分体现了孩子们的想法！
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永康胡志强
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胡志强

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11#
t T
发表于 2023-12-06 11:01 |只看该用户

第二课时，学生带来了他们的作品，在课堂上简单介绍自己的作品，重点介绍 “这个家具有哪些特点？”学生的作品都很特别，有些能防水，有些很美观，有些能保温，有些空间很大，有些更橡“小鸟自己建的家”。。。。。。
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爱睡觉的喵喵 发表于 2023/12/5 16:14:59 我喜欢
倒数第二副，为她投票
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七十二时
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t T
发表于 2023-12-06 15:03 |只看该用户

哇，真用心这些小鸟的家都很有创意
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临海市高霞霞
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t T
发表于 2023-12-06 15:45 |只看该用户

不得不说，孩子和家长们的创意满满。不过学生们在选取自己喜欢的作品时，更侧重于实用性，例如，是否保暖，牢不牢靠，空间是否大，能不能防雨，对于美观好像不是那么看重，这个到挺出乎我的意料。

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爱睡觉的喵喵 发表于 2023/12/5 16:16:10

大部分同学用身边可回收物做的很不错
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小邵
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t T
发表于 2023-12-06 16:04 |只看该用户

各种各样的材料，做成精美的家，很考验学生的动手能力
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风海晨梦
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t T
发表于 2023-12-06 16:16 |只看该用户

学生的动手能力强。
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xy...
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t T
发表于 2023-12-06 17:16 |只看该用户

能付出实践 真的很棒
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水杉
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t T
发表于 2023-12-06 19:36 |只看该用户

小朋友动手能力棒棒棒哒
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戴丹丹
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简单

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t T
发表于 2023-12-07 08:51 |只看该用户

不得不说，孩子和家长们的创意满满。不过学生们在选取自己喜欢的作品时，更侧重于实用性，例如，是否保暖，牢不牢靠，空间是否大，能不能防雨，对于美观好像不是那么看重，这个到挺出乎我的意料。

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爱睡觉的喵喵 发表于 2023/12/5 16:16:10
前期对小鸟的生活习性要有一定的认识，二年级小朋友查阅资料的能力不强
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罗伟军
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四天有夕阳

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t T
发表于 2023-12-07 09:35 |只看该用户

二年级的参与度，动手能力太强了。
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毛大米
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t T
发表于 2023-12-07 09:44 |只看该用户

创意无线
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爱睡觉的喵喵
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t T
发表于 2023-12-08 12:56 |只看楼主

回复 11楼永康胡志强的帖子

谢谢胡老师的投票  不过作品已更新，看看投票结果是否改变
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我予我乐
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t T
发表于 2023-12-08 13:20 |只看该用户

太有意思了，小鸟真的会安家吗?看看小鸟喜欢怎样的家。
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洪松老师
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t T
发表于 2023-12-08 15:51 |只看该用户

从这个活动主要是要培养孩子照顾动物，热爱自然的这种心，至于他们做出来的作品到底实用性多少应该不是最重要的
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杨娅萍
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t T
发表于 2023-12-08 17:38 |只看该用户

好精致的鸟窝啊
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徐玉红
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t T
发表于 2023-12-08 21:03 |只看该用户

孩子们好有心，可惜，据说鸟儿一般不住人做的鸟屋，建议改成喂鸟器！
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盛国荣
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盛国荣

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t T
发表于 2023-12-08 21:27 |只看该用户

孩子们的爱心在此时浓浓体现出来
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一加四
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t T
发表于 2023-12-08 21:28 |只看该用户

孩子们做的小窝真精致，能看出孩子们事非常认真的投入这项活动了
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傅蒋
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t T
发表于 2023-12-08 21:40 |只看该用户

虽然结论很残酷，肯定不会来住，但小朋友做过尝试过才是最重要的，最后可以分析下为什么不来住
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吴suo喂
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t T
发表于 2023-12-08 23:11 |只看该用户

孩子们有不同的侧重点
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jcs
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30#
t T
发表于 2023-12-23 22:11 |只看该用户

虽然有家长的帮助，但学生的参与和体验无可代替。
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