【虞小科教改行动】课堂教具微改进——五上《第一单元光》 - 专题研修 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

楼主:王家东	【虞小科教改行动】课堂教具微改进——五上《第一单元光》 [复制链接]

发送短消息 UID 67664 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子徐嘉瑜组别鱼类帖子2458 精华6 积分16058 威望13570 在线时间12180 注册时间2021-09-10	61^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-25 21:21 \|只看该用户实验的改进能够帮助学生清楚看到实验现象


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发送短消息 UID 65389 精华 5 查看公共资料搜索主题搜索帖子爱睡觉的喵喵组别线形动物帖子1054 精华5 积分7939 威望6860 在线时间13920 注册时间2020-11-17	62^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-25 22:00 \|只看该用户有灰尘的载破片，好想法


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发送短消息 UID 32673 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子蒋珏组别被子植物帖子296 精华2 积分2566 威望2260 在线时间1970 注册时间2013-04-08	63^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-26 09:43 \|只看该用户方便易行，简单里的大智慧


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发表于 2023-11-26 15:38 |只看该用户

针对本次实验材料，我做了如下的改进。一块长的泡沫板，在每间隔15cm处弄一条凹槽。然后在凹槽处插上kt板。前面三块kt板处有相同高度和位置的小孔。然后让学生打开手电筒观察光斑的位置。移动其中一块k
王家东发表于 2023/11/16 14:48:43

凹槽的设计就很有创造性，比自己用尺子模拟距离更直观

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发送短消息 UID 28613 精华 24 查看公共资料搜索主题搜索帖子曹文佳组别管理员帖子10518 精华24 积分79184 威望68546 在线时间49620 注册时间2011-10-20	65^# 字体大小: t T 发表于 2023-11-28 12:54 \|只看该用户有点灰尘的载玻片，这个改进灵的


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发送短消息 UID 29813 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子陶若北江山王赟组别线形动物帖子959 精华0 积分6814 威望5855 在线时间2510 注册时间2012-01-17	68^# 字体大小: t T 发表于 2023-12-03 16:25 \|只看该用户孩子们操作以后真的有效果


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发送短消息 UID 30379 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子小兰组别线形动物帖子1110 精华0 积分6820 威望5710 在线时间3190 注册时间2012-04-06	70^# 字体大小: t T 发表于 2023-12-04 13:54 \|只看该用户效果很明显哦


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戴娜

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发表于 2023-12-07 11:09 |只看该用户

在课堂上实验过程中学生出现了以下一些问题：1.有燕尾夹固定的卡纸容易倒。2.学生容易忘记卡纸之间的距离约为15cm；3.保证3个小孔在同一条直线上有难度；在实验过程中发现学生通常是先大致放好卡纸的位置，然后打开手电筒，根据手电筒的光去调整卡纸的位置。有些本末倒置，学生好像是已经知道光是直线传播的，再去做实验。
王家东发表于 2023/11/16 13:27:14

太喜欢材料的改进了

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戴娜

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发表于 2023-12-07 11:12 |只看该用户

3.如何将两者结合在一起？在实验过程中既能看到光在空气中的传播路线，也能看到光在水中的传播路线。我的改进方式有两种第一种将两个塑料盒扣在一起，下面的塑料盒中加水，把点燃的香夹在中间。一段时间后用激光笔去照射，可以看到光在空气和水中的传播路线。第二种更加简便的方式是用一块有点灰尘的载玻片。让激光笔的光沿着载玻片发出来，也能在空气中看到光的传播路线。[/size
王家东发表于 2023/11/16 15:09:21

再次学习，改进真的很棒，就等着下次实施

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