小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 1234
发新话题 回复该主题
楼主:李露123

课堂讨论行为分析 [复制链接]

冥王星
头像

  • 鱼类
  • 2391
  • 15
  • 18146
  • 15680
  • 13440
  • 2021-09-06
11#
t T
发表于 2023-11-04 14:38 |只看该用户

提问的问题的明确性，用学生能听懂的语言提问，都是有效提问的一些方法。感觉课堂提问的问题内容真的要细细琢磨。
TOP
方慧娟
头像

  • 蕨类植物
  • 139
  • 0
  • 874
  • 735
  • 700
  • 2023-04-10
12#
t T
发表于 2023-11-04 15:25 |只看该用户

有效性的提问好像自己只有在上公开课时才会深度反复揣摩，平时的常态课堂总是会花一些时间协调纪律，讲着讲着就与高效提问偏航。
TOP
徐嘉瑜
头像

  • 节肢动物
  • 2152
  • 5
  • 14112
  • 11935
  • 11120
  • 2021-09-10
13#
t T
发表于 2023-11-04 17:31 |只看该用户

课堂中的问题设置要巧妙、有深度
TOP
在水流年
头像

  • 鱼类
  • 2499
  • 9
  • 19844
  • 17300
  • 22430
  • 2011-02-22
14#
t T
发表于 2023-11-04 17:55 |只看该用户

提问的技巧很难学的，感觉一直是我的弊端。
TOP
喻伯军
头像

  • 超级管理员
  • 10459
  • 31
  • 90056
  • 79442
  • 37680
  • 2006-12-14
15#
t T
发表于 2023-11-04 19:27 |只看该用户

关键问题、核心问题一定要设计好，1-2个就够了，其他细小的提问，不要太多。
TOP
爬行的蜗牛
头像

  • 线形动物
  • 1108
  • 1
  • 7133
  • 6020
  • 10940
  • 2021-05-07
16#
t T
发表于 2023-11-04 19:34 |只看该用户

核心问题指向核心概念，在达成的过程中，可以结合学生回答进行追问。
TOP
红泥小火炉
头像

  • 原生动物
  • 573
  • 1
  • 3868
  • 3290
  • 3030
  • 2023-09-04
17#
t T
发表于 2023-11-04 20:45 |只看该用户

在课堂中如何有效的提问也是需要好好学习、思考的问题
TOP
姜勇
头像

永康_姜勇

  • 裸子植物
  • 259
  • 0
  • 1654
  • 1395
  • 1360
  • 2018-03-14
18#
t T
发表于 2023-11-04 20:56 |只看该用户

不同班级的孩子们，提问的语言、方式也该有不同。
TOP
胖胖裴
头像

  • 原生动物
  • 643
  • 1
  • 4028
  • 3380
  • 3300
  • 2019-08-26
19#
t T
发表于 2023-11-04 21:40 |只看该用户

课堂提问的方式真得太重要了，孩子的思维方式和成人的思维方式完全是不一样，提问要根据孩子的认知特点和思维方式去设计，不然常常会出现“牛头不对马嘴”，“你问你的，我说我的”情况~我们常说孩子的回答不是我想要的，其实更应该反思我的提问孩子是否能明白、能理解~
TOP
鹿游园
头像

  • 节肢动物
  • 2502
  • 1
  • 15302
  • 12795
  • 7360
  • 2021-09-07
20#
t T
发表于 2023-11-04 23:19 |只看该用户

每一个问题的提出都要经过琢磨和深思，做好预设，充分了解学生。
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 1234
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器