【案例】“土壤”单元教学目标
1.知道岩石成因分成岩浆岩、沉积岩、变质岩;沙和黏土是由岩石风化形成的。
2.知道土壤的主要成分有沙、黏土、水、空气以及腐殖质等。
3.知道岩石能转化成土壤;举例说明防止土壤污染及水土流失的方式。
4.知道多方法实验使结论更有说服力;技术发展有助于科学探究。
5.能基于标准分类并用图示表达;基于现象做出科学推理;设计一种或多种合理的实验方案验证假设。
6.能根据一些现象做出合理猜想;用已有材料设计实验冰确保实验公平;正确、规范操作实验器材搜集证据。
7.具有搜集证据支持观点的实证态度;保证对比实验公平的严谨态度;有保护土壤的意识。