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楼主:一加四

六年级上册第二单元思维导图 [复制链接]

一加四
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11#
t T
发表于 2023-10-24 10:50 |只看楼主

华晨依
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一加四
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  • 腔肠动物
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12#
t T
发表于 2023-10-24 10:55 |只看楼主

郑铭翔
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deng
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13#
t T
发表于 2023-10-24 11:02 |只看该用户

真棒啊。
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deng
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  • 原生动物
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14#
t T
发表于 2023-10-24 11:03 |只看该用户

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曹文佳
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t T
发表于 2023-10-24 14:11 |只看该用户

学生作品很精致！
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风海晨梦
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16#
t T
发表于 2023-10-24 14:19 |只看该用户

学生通过自己的理解，做成自己的作品，形式多样，多角度理解。
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何洁
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17#
t T
发表于 2023-10-24 14:24 |只看该用户

学生自己对单元的理解和整理，应该他们也对自己的作品很满意
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水杉
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18#
t T
发表于 2023-10-24 18:48 |只看该用户

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喻伯军
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19#
t T
发表于 2023-10-24 23:23 |只看该用户

通过思维导图，让学生内化知识和概念。
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馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

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20#
t T
发表于 2023-10-25 08:44 |只看该用户

学生思维和观念的外显！
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