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四年级的第一次小组作业——制作我们的小乐器 [复制链接]

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银光图片
本次作业有四个要求:1.能发出高低不同的4个音
2.手工制作
3.小组分工合作
4.设计图与实物一致
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经过一星期的准备,很多小组拿出了精美的作品。
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从这几组来看学生更倾向制作弦乐器,可能是受作业本实践拓展的影响。
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这些乐器好有创意。
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我还是比较欣赏最后这把“吉他”
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学生作品完成得很棒,很好地达成了目标
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吉他做的有模有样的,很好。
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最好是在学校里亲自动手制作,排除家长越俎代庖。
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这样的乐器制作还仅仅是模型制作,离真乐器还有很多距离。
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孩子的作品都很有想法
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创意无限,点赞
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都是孩子们的匠心之作,为他们的作品点赞。
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难度还是比较大的,特别是做的这么像的。
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做得好
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同学们的动手能力好赞呀!
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学生想象力、动手能力真棒!
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还需做好测试评价环节
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第一幅图的吉他怎么没有弦
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小乐器做的很实在
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实实在在的小乐器。
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学生真有创意,每个作品都很有特点,动手能力真强
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为学生的创造力点赞,制作的小乐器都好精美啊
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学生作品很赞,自己的课堂上也曾收获一批小乐器,看来孩子们很愿意制作呢。
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194522
金旭峰 发表于 2023/10/22 10:24:10
孩子们的想象力很丰富,能运用所学知识制作,很棒。
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感觉学生在装饰乐器上花了很多功夫
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194519
金旭峰 发表于 2023/10/22 10:21:39
这是快板?
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