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楼主:毛翠

二次制作，让思维导图深入人心 [复制链接]

徐嘉瑜
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t T
发表于 2023-10-22 16:20 |只看该用户

利用思维导图消化巩固知识点
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戚调菊
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发表于 2023-10-22 16:30 |只看该用户

很质朴的思维导图
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喻伯军
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t T
发表于 2023-10-22 18:43 |只看该用户

在课后托管时间完成思维导图，不失为一种很好地方法。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2023-10-22 19:36 |只看该用户

思维导图的制作也是温故知新的过程。
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吴寅菲
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t T
发表于 2023-10-22 20:13 |只看该用户

知识需要不断回顾和提炼，一次次的回忆能有不同的收获，不断使思维导图更充实
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红泥小火炉
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t T
发表于 2023-10-22 20:43 |只看该用户

利用思维导图的形式来复习，可以帮助学生巩固知识点，知识脉络更清晰
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临海市章文文
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t T
发表于 2023-10-22 20:47 |只看该用户

思维导图，我的理解就是知识在头脑中的二次创造，把他以合适的方式储存在头脑中
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周王庙师
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t T
发表于 2023-10-23 08:18 |只看该用户

有几个思维导图文字过多，变成复习资料像学习提纲了
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曹文佳
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t T
发表于 2023-10-24 20:24 |只看该用户

思维导图，复习的好方法。
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毛翠
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毛翠

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t T
发表于 2023-10-26 16:30 |只看楼主

回复 12楼伽妮的帖子

正在慢慢尝试运用中
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t T
发表于 2023-10-26 16:31 |只看楼主

回复 17楼扔砖换玉的帖子

经过不断的练习，文字可以再精简些
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毛翠
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t T
发表于 2023-10-26 16:34 |只看楼主

回复 19楼月月鸟的帖子

个人感觉难度还是有的，首先要回顾知识，再从这些知识中梳理出相互的联系，再表达记录下来，非常考验学生的概括理解能力
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毛翠
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t T
发表于 2023-10-26 16:35 |只看楼主

回复 24楼郑黄伟的帖子

学困生可以就几行字，但一定要有参与，也可以教师单独辅导
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毛翠
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t T
发表于 2023-10-26 16:36 |只看楼主

回复 29楼江山吴桂芳的帖子

三年级实在是太小的，上个学期尝试过，对他们来说还接受不了
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毛翠
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t T
发表于 2023-10-26 16:37 |只看楼主

回复 26楼专属的帖子

是的，正好可以让孩子对自己所学的知识进行回顾复习
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毛翠
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毛翠

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t T
发表于 2023-10-26 16:38 |只看楼主

回复 38楼周王庙师的帖子

能力还是有限，慢慢练习中会好一些，可以让文字更精炼
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流风
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廖鑫胜

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发表于 2023-10-26 19:38 |只看该用户

回复 2楼毛翠的帖子

这个孩子进步很明显
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陈浩天
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发表于 2023-10-29 16:21 |只看该用户

思维导图也可以图文并茂，并且发现有些学生的知识点归纳性还不够强
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毛翠
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毛翠

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发表于 2023-11-02 13:59 |只看楼主

回复 48楼陈浩天的帖子

有时候图文并茂会花费学生太多时间，好一些的孩子可以做到，后进生只要能归纳就好！
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