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四上制作我的小乐器 [复制链接]

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银光图片
展示一下学生周末做的小乐器,多数是以弹拨乐器为主。






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学生很会利用身边的材料
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简易小乐器也可以弹奏出不一样的乐章
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简易小乐器的音准问题还是需要关注的,要是能够在完成的同时,考虑音准,就更好了了~~
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看似简易但却富有科学味,简简单单的材料,稍一改变就变成了可以弹出美妙声音的乐器。
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巧妙利用身边的物体来制作乐器,创意来自生活呀
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利用身边的材料,虽然看上去有点简陋,还需要再稍稍花些功夫,做得精致些
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孩子们善于运用身边的材料制作自己的专属乐器,既能引发学生科学兴趣,也能锻炼科学思考能力
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其实我感觉那些看似简陋的未必不准,那些看似美丽的也未必很准,可惜论坛不能发视频
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动手制作将声音的原理运用在实践中。
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能认真去做就是成功的起点,为这些孩子们点赞。
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简单粗糙的作品,反而显得更加真实。
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指导的时候可以让学生先画设计图
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接地气的作品,确实是孩子们手边的材料制作的。
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可以更加多样化,以上作品都是靠长短变化
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这个适合中高段学生
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我感觉用粗的那种皮筋好像有点难发出声音的
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应该鼓励学生自己找材料做乐器,这样整个班级呈现的乐器就会各种各样、非常丰富
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学生很有创意的
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其实最简单的是敲击乐器,就是带来不方便。
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做一做,感受更多更深。
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我是让学生拍摄视频讲解制作的乐器,顺便弹拨几下,放到班级里全频播放
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不是是弹拨类材料好取,还便携,小朋友就会选择这类的
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简单易操作,学习了。
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这一课,真的可以很好的释放孩子们的天性和学习
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字典都用上了,看来就是学生自己做的了
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我是让学生拍演奏视频到群里的,找到几个非常精致的。



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越是朴素的材料越需要孩子们的智慧!
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简单的材料却融合了学生大大的智慧,棒!
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只要有善于发现的眼睛,就能找到身边的物体去完成制作,给孩子们点赞
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