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太阳的位置和方向 [复制链接]

小邵
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t T
发表于 2023-09-28 15:13 |只看楼主
银光图片
一、课前导入（太阳的图片、简单描述）—2分钟

二、播放有关太阳的视频（提问同学发现了太阳有什么变化—位置不同）—3分钟

三、小故事形式+考一考学生常识（一位同学去操场观察，发现太阳一直从一个地方升起。。。。）—5分钟

四、在黑板画出太阳运动位置变化，并且讲解四个方向（太阳东升西落）—5分钟

五、利用太阳位置辨别方向（题目形式）、讲解顺时针等—5分钟

六、一起做题目—2分钟

七、模拟太阳运动的小游戏—15分钟
attach://


具体展开：每位同学抽卡片（共5张，东南西北和太阳）
                老师介绍规则：确定一位同学的位置不变，其余字卡位置的同学顺时针去排列站好位置
                                      抽到太阳卡片的同学用行动回答三 个问题（整体计时比赛看看哪一组最快）
最后编辑小邵 最后编辑于 2023-09-28 15:17:27
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小邵
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2#
t T
发表于 2023-09-28 15:18 |只看楼主

教学反思：小组形式有限，下次可以带到操场上，分组一起玩
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小邵
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3#
t T
发表于 2023-09-28 15:21 |只看楼主

个人疑惑：当介绍太阳东升西落的时候比较抽象，毕竟孩子没提前观察过，直接引入也不行。有什么办法能更好的导入呢？
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王如祥
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坐井观天

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t T
发表于 2023-09-28 15:49 |只看该用户

个人疑惑：当介绍太阳东升西落的时候比较抽象，毕竟孩子没提前观察过，直接引入也不行。有什么办法能更好的导入呢？
小邵 发表于 2023/9/28 15:21:46 的确，二年级学生方向概念不成熟，前后掌握了，左右有一定难度，东西南北更弱，太阳哪边升起哪边落下都不知道。对于这些常识性的最有效的就是直接告诉，形成基础或概念。慢慢引导，那是对有一定观察基础而言。
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上虞余沁
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t T
发表于 2023-09-28 16:03 |只看该用户

东南西北几个字用的卡片标有了拼音，注重细节！
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王佳娜
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t T
发表于 2023-09-28 17:09 |只看该用户

其实要让小朋友弄清楚东南西北挺难的
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临海市高霞霞
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t T
发表于 2023-09-28 17:21 |只看该用户

卡片形式用得着很有意思的
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喻伯军
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t T
发表于 2023-09-28 21:42 |只看该用户

早晨起来，面朝太阳，前面是东，后面是西，左手是北，右手是南。
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t T
发表于 2023-09-29 09:29 |只看该用户

课堂联系实际也很重要，可以作为亲子实践内容
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金亚军
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金亚军

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t T
发表于 2023-09-29 16:31 |只看该用户

太阳位置与观测站位的方向，需要建模和对应对位的意识。
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t T
发表于 2023-09-29 17:53 |只看该用户

在教室里按实际方位站好也很有意义。还有字上面带拼音，好细节
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2023-09-29 20:53 |只看该用户

以做游戏的方式加强孩子理解，不错
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戚调菊
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t T
发表于 2023-09-29 20:54 |只看该用户

低段科学，寓教于乐
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鹿游园
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t T
发表于 2023-09-29 21:43 |只看该用户

课堂联系实际很重要
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波动的点
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t T
发表于 2023-09-29 23:12 |只看该用户

此项活动教室空间感觉稍微小了一点
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海豚阁
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t T
发表于 2023-09-30 09:48 |只看该用户

实际方位辨认还是很有难度的
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坐井观天

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t T
发表于 2023-09-30 10:09 |只看该用户

早晨起来，面朝太阳，前面是东，后面是西，左手是北，右手是南。
喻伯军 发表于 2023/9/28 21:42:21 想起以前的一篇小学语文课文
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罗华英
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t T
发表于 2023-09-30 12:25 |只看该用户

有太阳时，早上出去操场上观察太阳位置，（不能肉眼直接观察）来确定方向的方法好。
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定海王娇俊
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t T
发表于 2023-09-30 16:17 |只看该用户

东南西北这节课对于二年级的学生有一定难度，上过好几轮二年级上完课还有好几个孩子戏里模糊的。
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禾苗
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t T
发表于 2023-09-30 19:07 |只看该用户

利用生活中的经验，太阳的东西还是比较好分。
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陈朋
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t T
发表于 2023-09-30 19:17 |只看该用户

这个还是需要配合口诀和活动反复体验后孩子们才会有感觉
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白云的家
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t T
发表于 2023-09-30 19:34 |只看该用户

带到室外实际观察是一种好方法。
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润羽
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陈杰超

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t T
发表于 2023-09-30 19:47 |只看该用户

小学生对于方位概念比较弱，用喻老师的口诀进行比较可行，一年级的时候在语文课上已经学习过了。
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爬行的蜗牛
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t T
发表于 2023-09-30 20:08 |只看该用户

老师可以在学校拍一段并剪辑好太阳在一天里的东升西落的位置变化。让学生基于熟悉场景，大致知道一天中太阳位置变化。
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付出永远美丽
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t T
发表于 2023-09-30 20:59 |只看该用户

根据太阳来判断方向，可以根据生活实际，早中晚观察还是比较方便的。关键是辨别其他方向。
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王丽洁
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t T
发表于 2023-09-30 21:26 |只看该用户

最近五年级的孩子，一讲到方位还是很多人摸不着头脑
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2023-09-30 22:42 |只看该用户

这样的课，可以把学生带到操场上开展探究活动可能会好一些。
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吴suo喂
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t T
发表于 2023-10-01 06:50 |只看该用户

我带孩子们去操场观察记录。最后回到教室分不清东西南北，只有在操场能分清
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郑黄伟
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t T
发表于 2023-10-01 07:58 |只看该用户

东南西北，搞得头有点大，个人觉得是日常生活中对一些常识的忽视
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恋泉
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t T
发表于 2023-10-01 08:42 |只看该用户

卡片有利于建构科学概念，棒。
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