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六上第一单元《微小世界》学生思维导图作品 [复制链接]

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银光图片
[p=30, 2, left]周末布置了复习作业——制作单元思维导图(制作时间较长,适合周末完成,所以提前布置了),孩子们都非常认真,在班级评选了“十佳”优秀作业,扫描保存进行展示。[/p]
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(2023/9/18 12:46:02 上传)

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学生的思维导图总体比较好,知识点罗列的比较详细,再增加点美感会更美
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很好的思维体现
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确实很优秀,真不错。
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学生的作品很不错,点赞~
建议文字还可以适当精简
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不管制作的是否美观,在整理的过程就是一次很好的复习。
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制作思维导吐,孩子对整个单元进行了思考,可以借鉴到其他学科。
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思维导图可以帮助学生梳理整个单元的内容,用简洁的词语来概括会更好,突出相互之间的联系。
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图片很清楚,作为双休日作业有助于学生梳理
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细节挺多的
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孩子们很棒,做得很好。我等这个单元结束了,也要让孩子们梳理梳理
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真好,等我整个单元学习完,也要让孩子们制作思维导图
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思维导图是学生自主学习的好方法之一。
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思维导图在复习时对学生的自我梳理非常有用
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第一单元已经学完了,动作真快
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学一个单元,做一次思维导图,很好的复习方式
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一个个都很用心,是学习内化的体现,赞。
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很棒!学生学习效果体现出来了,也是对一个单元的自我反思消化的过程
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思维导图
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熊猫老师 发表于 2023/9/18 12:42:20
这样的思维导图所花的时间一定不少吧——一般学生还是完成不了的
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很精炼的思维导图。
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有内化 有输出!
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学生的思维导图很优秀,思维导图整理所学知识的好方法。
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