小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12
发新话题 回复该主题
查看: 1657|回复: 40

洋葱表皮制作的一个小意外，同步衔接到了下一课时 [复制链接]

傅蒋
头像

  • 两栖类
  • 2168
  • 48
  • 20768
  • 18360
  • 53840
  • 2018-09-11
1#
t T
发表于 2023-09-17 10:48 |只看楼主
银光图片
本周制作洋葱表皮细胞，其中一个班级突然出现了一个小意外，有学生告诉我不小心把手划伤了，告诉我的女同学一边说一边还很贴心地拿出创可贴，我看到后赶紧制止她的行为
别急，反正血都流出来了，赶紧把它涂到载玻片上，下一课我们刚好要观察血液红细胞。

于是一个小意外就直接同步衔接到了下一课时，让它们小组里每个同学都轮流看了一遍，在下一课时中又特别让他们讲述了观察体会
血液红细胞密密麻麻一小颗一小颗，跟书上最大的区别大概就是看不出红色吧。跟学生解释了一下，这个就好像滴色素一样，装在瓶子里看时五颜六色的，滴出一小滴摊平后颜色就很淡了。
分享 转发
TOP
傅蒋
头像

  • 两栖类
  • 2168
  • 48
  • 20768
  • 18360
  • 53840
  • 2018-09-11
2#
t T
发表于 2023-09-17 10:57 |只看楼主

一个单元内课与课之间必然有一定关联性，利用好一些意外资源，也能得到意外收获
在其他班的课，我跟同学介绍说我是挤了颗痘痘，弄了点血，不过6年级小朋友对痘痘还不理解吧，

如果运气好的话，拍死颗蚊子也能弄到血，
最后编辑傅蒋 最后编辑于 2023-09-17 10:59:44
TOP
姜勇
头像

渔舟

  • 裸子植物
  • 264
  • 0
  • 1685
  • 1420
  • 1410
  • 2018-03-14
3#
t T
发表于 2023-09-17 11:11 |只看该用户

制作、观察血红细胞玻片标本，需要染色吗？
TOP
临海谢婷婷
头像

  • 线形动物
  • 1338
  • 1
  • 8143
  • 6800
  • 8480
  • 2022-07-17
4#
t T
发表于 2023-09-17 11:19 |只看该用户

傅老师太有教学机智了！
TOP
林杰
头像

  • 管理员
  • 2124
  • 15
  • 18264
  • 16065
  • 28570
  • 2013-08-02
5#
t T
发表于 2023-09-17 11:34 |只看该用户

哈哈 你这个老师 太狠了
TOP
夏薏
头像

夏薏

  • 鱼类
  • 1854
  • 30
  • 15994
  • 13990
  • 21690
  • 2015-08-25
6#
t T
发表于 2023-09-17 11:37 |只看该用户

完全不浪费，孩子还会觉得自己的血流的很有价值，哈哈哈哈~~
TOP
傅蒋
头像

  • 两栖类
  • 2168
  • 48
  • 20768
  • 18360
  • 53840
  • 2018-09-11
7#
t T
发表于 2023-09-17 12:24 |只看楼主

回复 3楼1345749813@qq.c的帖子

染色了就不知道血红细胞原本的颜色了
TOP
余佳清
头像

  • 线形动物
  • 1026
  • 0
  • 6886
  • 5860
  • 8940
  • 2023-09-04
8#
t T
发表于 2023-09-17 12:47 |只看该用户

能够及时用课堂上发生的事进行教学材料，老师的应变能力很强，也能够让学生更好地进入接下来的教学环节。
TOP
王家东
头像

  • 两栖类
  • 4451
  • 9
  • 29076
  • 24580
  • 24780
  • 2018-12-03
9#
t T
发表于 2023-09-17 13:03 |只看该用户

实验材料都是课堂中生成的
TOP
吴suo喂
头像

  • 环节动物
  • 1346
  • 6
  • 10421
  • 9045
  • 18660
  • 2016-09-08
10#
t T
发表于 2023-09-17 13:04 |只看该用户

利用好所有能利用的材料！机智！
TOP
喻伯军
头像

  • 管理员
  • 11204
  • 31
  • 94556
  • 83197
  • 40620
  • 2006-12-14
11#
t T
发表于 2023-09-17 14:19 |只看该用户

立即让流血的学生觉得这血流得值得了！
TOP
蒋珏
头像

  • 被子植物
  • 296
  • 2
  • 2566
  • 2260
  • 1970
  • 2013-04-08
12#
t T
发表于 2023-09-17 15:47 |只看该用户

受伤的孩子顿时都不疼了，为科学学习做贡献了！老师机智
TOP
李煜鋆
头像

  • 爬行类
  • 5077
  • 15
  • 38292
  • 33140
  • 37660
  • 2018-01-30
13#
t T
发表于 2023-09-17 16:23 |只看该用户

我上课的时候有人流了点血，那个小组向我要载玻片盖玻片，说要观察人血，可能是倍数不够，观察的不是很清楚。
TOP
金亚军
头像

金亚军

  • 管理员
  • 20675
  • 96
  • 190027
  • 168872
  • 588420
  • 2010-10-26
金点子原创先锋
14#
t T
发表于 2023-09-17 17:39 |只看该用户

就地取材，资源尽用。
TOP
叶淇芳
头像

  • 线形动物
  • 1169
  • 0
  • 7359
  • 6190
  • 6100
  • 2020-09-15
15#
t T
发表于 2023-09-17 19:06 |只看该用户

一个教学意外，成就课堂的精彩，就看你发现的眼光。
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 11247
  • 9
  • 82174
  • 70882
  • 41570
  • 2006-12-15
16#
t T
发表于 2023-09-17 19:45 |只看该用户

我一个班遇到了，也做了玻片标本，在显微镜下看到会动的小颗粒
TOP
朱海霞
头像

  • 环节动物
  • 985
  • 6
  • 8791
  • 7776
  • 12030
  • 2021-04-09
17#
t T
发表于 2023-09-17 20:21 |只看该用户

把小意外变成学习的材料，赞！
TOP
小彩虹
头像

  • 腔肠动物
  • 821
  • 0
  • 4961
  • 4140
  • 4020
  • 2018-08-09
18#
t T
发表于 2023-09-17 21:09 |只看该用户

意外收获，老师应变能力好强，很有教学机智，话说回来，这位同学最后应该挺有成就感的
TOP
湖州熊二
头像

  • 管理员
  • 7321
  • 25
  • 53589
  • 46143
  • 39130
  • 2010-01-18
19#
t T
发表于 2023-09-17 22:10 |只看该用户

可能放大倍数还不够
TOP
酸牛奶
头像

朱钻飚

  • 管理员
  • 15316
  • 56
  • 128278
  • 112682
  • 142390
  • 2006-12-15
20#
t T
发表于 2023-09-17 23:21 |只看该用户

立即让流血的学生觉得这血流得值得了！
喻伯军 发表于 2023/9/17 14:19:21


为傅老师的机智点赞，尽可能运用好身边的资源，让偶发事故变得有价值有意义！

操作安全事项还是要强调的，要重点提醒放在桌上操作，刀口不要向手（手指）！


尽可能的调整显微镜的倍数，让孩子们观察得更清楚！
TOP
周王庙师
头像

  • 管理员
  • 12679
  • 10
  • 91743
  • 79014
  • 51060
  • 2007-03-27
21#
t T
发表于 2023-09-18 10:18 |只看该用户

压榨最后的价值
TOP
张超峰
头像

  • 环节动物
  • 1548
  • 7
  • 10508
  • 8925
  • 25240
  • 2012-09-08
22#
t T
发表于 2023-09-18 13:58 |只看该用户

下次手指划破了，一定要及时制作鲜血涂片，看看红细胞的结构
TOP
蓝月凌紫
头像

  • 腔肠动物
  • 935
  • 0
  • 5660
  • 4725
  • 4170
  • 2018-10-03
23#
t T
发表于 2023-09-18 15:07 |只看该用户

反正血都流出来了，赶紧把它涂到载玻片上，很有道理
TOP
代玳
头像

代玳

  • 管理员
  • 2999
  • 12
  • 26171
  • 23112
  • 26030
  • 2008-01-11
24#
t T
发表于 2023-09-18 15:12 |只看该用户

哈哈，我也有一次出现过这种情况，血不能浪费。不过如果是小刀划伤的，要及时消毒。
TOP
施晓露
头像

  • 环节动物
  • 1304
  • 13
  • 9699
  • 8330
  • 6280
  • 2022-09-15
25#
t T
发表于 2023-09-18 15:44 |只看该用户

机动安排课程内容，应变能力很强。
TOP
王如祥
头像

二哥

  • 爬行类
  • 4550
  • 10
  • 32040
  • 27440
  • 56770
  • 2019-09-23
26#
t T
发表于 2023-09-18 16:41 |只看该用户

这个意外只有熟知教材、随时注意收集教学素材的教师才能处理的，为机智的傅老师点赞
TOP
沈菲
头像

  • 环节动物
  • 1110
  • 9
  • 8775
  • 7620
  • 10360
  • 2018-11-02
27#
t T
发表于 2023-09-18 19:27 |只看该用户

对课堂意外事件的灵活处理
TOP
李清
头像

李清

  • 腔肠动物
  • 739
  • 4
  • 5134
  • 4375
  • 3650
  • 2011-10-11
28#
t T
发表于 2023-09-24 15:34 |只看该用户

这个太狠了一点！哈哈
TOP
梦想鱼
头像

  • 管理员
  • 2962
  • 0
  • 20647
  • 17685
  • 10970
  • 2013-01-25
29#
t T
发表于 2023-09-24 16:55 |只看该用户

哈哈哈，流血的实验，把疼痛变成了快乐
TOP
姚琦
头像

姚琦

  • 线形动物
  • 1054
  • 0
  • 6589
  • 5535
  • 4110
  • 2018-10-12
30#
t T
发表于 2023-09-24 19:57 |只看该用户

这是化被动为主动，提前讲解下课内容
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器