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六上1.4《观察洋葱表皮细胞》教学设计及反思(李煜鋆) [复制链接]

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这节课容量好大,对学生的制作水平和显微镜的操作要求很高
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认真学习,成长了
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感谢分享,今年我也教六上,这课时间非常紧张,不过效果很好,学生看到洋葱表皮细胞都很激动
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【教学目标】科学观念:通过观察洋葱表皮玻片标本,知道洋葱表皮是由细胞构成的。科学思维:通过对比观察洋葱表皮细胞与死亡的软木细胞,认识植物细胞的特点。探究实践:在教师的指导下,学习制作洋葱表皮玻片标本。能使用图文结合的方式记录观察到的洋葱表皮细胞。[/ali
金近小学李煜鋆 发表于 2023/9/15 9:14:55
为什么要观察洋葱表皮,我觉得导入可以更有趣味性和动机性
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谢谢分享,学习了
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很详细的教学过程,学习了
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学生第一次做有气泡是难免的
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这堂课前期学生显微镜的学习就需要指导很久,又是开学之初上这节课,时间紧迫,李老师太厉害了
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【教学目标】科学观念:通过观察洋葱表皮玻片标本,知道洋葱表皮是由细胞构成的。科学思维:通过对比观察洋葱表皮细胞与死亡的软木细胞,认识植物细胞的特点。探究实践:在教师的指导下,学习制作洋葱表皮玻片标本。能使用图文结合的方式记录观察到的洋葱表皮细胞。金近小学李煜鋆 发表于 2023/9/15 9:14:55 [url=http
专属 发表于 2023/10/1 12:24:19
为什么要观察洋葱表破皮?学生第一次做细胞玻片标本,洋葱细胞容易成功,容易观察,细胞的形状与细胞核清晰可见(细胞的轮廓和小黑点)。
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感谢分享
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学生在染色好成功,细胞非常明显!
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标本好清楚啊👍👍👍👍
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效果很明显,实验也很成功~
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这节课内容有点多的。
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学习了,感谢分享
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这个实验记录单做的好,一目了然,知识点精准
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记录单起到很好的指导作用
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