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楼主:李煜鋆

上虞区2023学年共同体李煜鋆专帖（五六年级） [复制链接]

陆国萍
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t T
发表于 2024-03-08 13:35 |只看该用户

这个吸管筏替代学具袋里的木筏，效果不错，木筏的载重量比独木舟并没增大，用上这个吸管筏载重量还是可以的。针对作业本的竹节问题，哪个载重量更好，加上以前工具箱的油性橡皮泥做堵头，模拟没有节，一个节，两个节，效果很不错。
207293

李煜鋆 发表于 2024/3/5 19:39:29
爱牛实验箱里有小竹子了，也可以来探究竹节的问题。
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戴丹丹
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t T
发表于 2024-03-08 13:57 |只看该用户

云霄飞车项目化活动
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李煜鋆 发表于 2024/2/17 20:58:49
很用心的作品
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t T
发表于 2024-03-09 21:34 |只看楼主

碰到三八节管班，一个下午时间，从设计到制作到测试，一口气完成。好多小组设计时很理想，制作时却碰到了各种困难，有的组分工不明，导致工期延误，匆匆完事，质量不高。
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t T
发表于 2024-03-10 20:39 |只看该用户

上周五也看到我们学校的学生在搭框架塔。
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李煜鋆
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t T
发表于 2024-03-13 18:22 |只看楼主

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t T
发表于 2024-03-15 12:16 |只看该用户

回复 63楼李煜鋆的帖子

塔台的制作需要整整一节课的时间才能完成，否则完成的质量就会成问题。所以第一单元的教学时间会比预计的多一两节课。
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李煜鋆
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t T
发表于 2024-03-23 22:18 |只看楼主

今天用沉的材料做船，学生学具袋里的铝箔纸还是挺好用的，厚度较厚，每人一张，三四两课刚够用，学生做的铝箔船基本承重都在25个垫圈以上。但是用橡皮泥做船，各组的差别就比较大，有的小组一开始一下水船自己就沉了，后来慢慢改进，有的组承重5个垫圈，有的能承重8个垫圈，最大的承重居然有20个垫圈，通过流动学习，集中展示，让学生自己发现，总结。这是承重最大组的橡皮泥船。
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t T
发表于 2024-03-24 11:29 |只看该用户

有差异更有学习的价值，他们能从中比较得出更多的知识。
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陆国萍
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t T
发表于 2024-03-24 18:25 |只看该用户

今天用沉的材料做船，学生学具袋里的铝箔纸还是挺好用的，厚度较厚，每人一张，三四两课刚够用，学生做的铝箔船基本承重都在25个垫圈以上。但是用橡皮泥做船，各组的差别就比较大，有的小组一开始一下水船自己就沉了，后来慢慢改进，有的组承重5个垫圈，有的能承重8个垫圈，最大的承重居然有20个垫圈，通过流动学习，集中展示，让学生自己发现，总结。这是承重最大组的橡皮泥船。
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李煜鋆 发表于 2024/3/23 22:18:42
实验箱的铝箔纸还是学具袋的更厚实
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李煜鋆
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t T
发表于 2024-04-06 21:25 |只看楼主

今天用沉的材料做船，学生学具袋里的铝箔纸还是挺好用的，厚度较厚，每人一张，三四两课刚够用，学生做的铝箔船基本承重都在25个垫圈以上。但是用橡皮泥做船，各组的差别就比较大，有的小组一开始一下水船自己就沉了，后来慢慢改进，有的组承重5个垫圈，有的能承重8个垫圈，最大的承重居然有20个垫圈，通过流动学习，集中展示，让学生自己发现，总结。这是承重最大组的橡皮泥船。
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陆国萍 发表于 2024/3/24 18:25:21
学具袋里人人有铝箔，人人可参与，在折叠的过程部分有破损，因为厚薄不一样，所以一换就都换掉，工具箱里有一袋铝箔纸也够用了。
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小卫
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t T
发表于 2024-04-06 22:41 |只看该用户

碰到三八节管班，一个下午时间，从设计到制作到测试，一口气完成。好多小组设计时很理想，制作时却碰到了各种困难，有的组分工不明，导致工期延误，匆匆完事，质量不高。
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李煜鋆 发表于 2024/3/9 21:34:31
一个下午，多好呀，可以让学生充分探究。
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t T
发表于 2024-04-06 22:47 |只看该用户

今天用沉的材料做船，学生学具袋里的铝箔纸还是挺好用的，厚度较厚，每人一张，三四两课刚够用，学生做的铝箔船基本承重都在25个垫圈以上。但是用橡皮泥做船，各组的差别就比较大，有的小组一开始一下水船自己就沉了，后来慢慢改进，有的组承重5个垫圈，有的能承重8个垫圈，最大的承重居然有20个垫圈，通过流动学习，集中展示，让学生自己发现，总结。这是承重最大组的橡皮泥船。
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李煜鋆 发表于 2024/3/23 22:18:42
小水槽，大小正合适，比大烧杯要好很多，放桌边，也挺好，可以防止弄湿桌面。
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t T
发表于 2024-04-13 22:00 |只看楼主

下水试航，稳定性、载重量还可以，最难是直航。自制小船，舵是最难得，想起航模直航赛，要开直确实比较难。
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李煜鋆
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发表于 2024-04-13 22:02 |只看楼主

小河里的船，看材料
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发表于 2024-04-13 22:03 |只看楼主

景区里的船
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发表于 2024-04-13 22:06 |只看楼主

观察体验，船的材料、稳定性、载重量、动力系统…
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发表于 2024-04-13 22:08 |只看楼主

近距离观察一艘船，学生：这个螺旋桨怎么这么小？
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发表于 2024-04-14 09:08 |只看该用户

这个研学安排太合适了。
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发表于 2024-04-16 08:53 |只看该用户

回复 73楼李煜鋆的帖子

能在水池中给学生试航自己制作的小船，非常不错。
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发表于 2024-04-27 20:40 |只看楼主

第一次看到青虫吃菜就像蚕宝宝吃桑叶，那速度令人惊奇。
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发表于 2024-04-27 20:43 |只看楼主

和学生一起捉虫，一起自制抗虫害喷剂，看来还是有效果的，但是也要注意比例。
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李煜鋆
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发表于 2024-04-27 20:46 |只看楼主

第一次站台上作项目分享，很紧张，又怕讲不好。
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发表于 2024-04-27 20:50 |只看楼主

这个教具的制作很用心，解决了课堂上观察日影变化的难题。
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发表于 2024-04-28 09:40 |只看该用户

第一次站台上作项目分享，很紧张，又怕讲不好。
213610

李煜鋆 发表于 2024/4/27 20:46:22
李老师的分享很棒，科技活动很丰富多彩
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发表于 2024-04-28 16:03 |只看该用户

和学生一起捉虫，一起自制抗虫害喷剂，看来还是有效果的，但是也要注意比例。
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李煜鋆 发表于 2024/4/27 20:43:06
这些菜虫捉来后能不能饲养起来，如养蚕一样进行观察，一定会有不小的收获。
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猫砂
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t T
发表于 2024-04-29 09:39 |只看该用户

进来学习学习，期待了老师的分享+10
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上虞王飞
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t T
发表于 2024-05-02 11:33 |只看该用户

和学生一起捉虫，一起自制抗虫害喷剂，看来还是有效果的，但是也要注意比例。
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李煜鋆 发表于 2024/4/27 20:43:06
和孩子们一起捉虫！！
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t T
发表于 2024-05-02 22:41 |只看该用户

看了图片中的菜叶子，已经被吃得有点严重了。需要多加关注，多来捉捉虫。
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李煜鋆
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发表于 2024-05-04 21:49 |只看楼主

知道化学农药对人体有害，但杂草重生，虫害肆虐，这之间需要怎样的平衡？
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发表于 2024-05-06 09:18 |只看该用户

感谢老师分享 谢谢 学习了+6
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