《孩子的品格——写给父母的积极心理学》读书分享
内卷这个词最近经常出现在我们的生活、工作中，有时候就连孩子的教育也不能避免。孩子们除了要在学校正常上课外，校外还有许多形形色色的课程。很多孩子从四五岁就开始奔走于各种补习班、课外班，有些是小朋友的兴趣爱好、等多的却是为了父母的那一句“不要输在起跑线上”。
如此超负荷的学习，真的是为孩子好吗？
前段时间读的《孩子的品格——写给父母的积极心理学》这本书就回答了这个问题，超负荷的学习虽然会提高孩子的学习成绩，但对孩子的身心健康有消极的影响。这本书主要讲的是品格优势是引导孩子过上幸福人生的关键因素，同时我们需要知道的是，品格优势并非天生，后天培养尤为重要，而积极教育正是点亮孩子品格优势的一盏明灯。
积极教育是近几年来所提倡的教育，它是通过关注心中的善良天性、人类社会的正能量，以及我们共同具备的灵性、悟性、善意等等，对孩子进行积极、向上的教育。
这本书中，作者针对孩子的几种品格优势，为我们总结了积极教育的培养方法。这些品格优势分别是情绪力、抗逆力、自我效能感、自控力、天赋优势、专注力与善良。
