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“双新”“双减”启新程，品质教育勇毅行 ——2023年长沙市市直... [复制链接]

馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

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t T
发表于 2023-07-25 08:22 |只看楼主

    景山脚下海东畔，绿柳柔绵莲长成。

三校研修齐聚首，七门素养皆须精。

一心一意谋发展，双减双新图共生。

普特融和趋向正，追求卓越同袍情。



                                                                                                               ——长沙市特殊教育学校 李国飞



       7月15日至21日，2023年长沙市市直小学骨干教师高级研修班”培训活动在北京教育学院举行。怀着对品质教育的努力追求与热切期盼，来自长沙市实验小学、长沙市特殊教育学校、长沙麓山国际实验小学的60名小学骨干教师跟随专家们直面问题学理论、深入名校学实践，收获了对义务教育新课标的新理解，更收获了理论深度融合实践的新思考与新路径。
最后编辑馨梦李志鹏 最后编辑于 2023-07-25 08:40:59
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t T
发表于 2023-07-25 08:37 |只看楼主

专家赋能



【7月16日】



　　上午，北京师范大学教育学部副教授、硕士生导师周序作《新课标，新在哪里》的主题讲座。周教授以幽默风趣的方式从课堂教学向核心素养转向、课程内容结构化、倡导跨学科主题学习等三个方面向学员解读新课标的“新”之所在。
最后编辑馨梦李志鹏 最后编辑于 2023-07-25 08:39:11
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t T
发表于 2023-07-25 08:39 |只看楼主

        下午，首都师范大学附属育新学校代翔燕校长以学校为样本，聚焦学生思维能力的培养，为我们带来了主题讲座——《素养导向的学习评价设计与实施》。代校长详细介绍了首都师范大学附属育新学校“551”思维课堂模式。在讲述什么是“学科核心素养”时，她特别强调学生在知识学习和运用过程中真实情境创设的重要性，只有通过实践，学生才能把知识与身心发展融为一体，外在知识才能转化为学生内在的能力和品格，最终形成学科关键能力、必备品格和价值观念。

       下午第二场作讲座的是首都师范大学附属育新学校科技创新中心的薛晓京主任，他以学校承担的教育部课题为切入点，以《素养为导向的评价模式与实施》为主题，从理解政策文件、提炼核心素养、学习教育评价理论和设计学生劳动（学科）素养评价方案等几个方面介绍了学校劳动教育的设计与实施过程。
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t T
发表于 2023-07-25 08:41 |只看楼主

【7月18日】



       上午，北京教育学院人工智能和创客教育研究中心主任于晓雅从认识人工智能、人工智能赋能教与学、人工智能赋能教学实例、人工智能赋能教研等方面，作了题为《人工智能技术赋能教师数字素养与技能提升》的专题讲座。聆听完于教授的讲座，大家感觉非常受益，并纷纷表示在今后的教学实践中，将努力结合新课标中学科素养内涵特点，运用信息技术手段赋能课堂教学。
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t T
发表于 2023-07-25 08:43 |只看楼主

     下午，北京教育学院学前教育学院院长、教授杨秀治以《领导为圣 执行是王》为题，带来加强教育管理干部领导力和执行力修炼的讲座。她带领大家边想、边做、边说，在有趣的互动中帮助学员改变思维、梳理经验，提升思想，使大家认识到领导力和执行力的培养需要不断地学习和实践。
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t T
发表于 2023-07-25 08:44 |只看楼主

【7月20日】



       北京教育学院余新教授进行了《义务教育课程标准理念下“以学生为本”的教学设计》的专题培训，本次采取的是浸润式培训方式，整整一天时间，余教授共整合了9个学习活动，结合老师们在课堂教学中遇到的最大难题或挑战，带领老师们明晰新时代教育改革方向，即以人为本、以学生为本。通过问题导向、情境体验、案例分析，帮助老师们进一步读懂新课标，践行新理念。
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t T
发表于 2023-07-25 08:45 |只看楼主

【7月21日】



       上午，北京市海淀区中关村第一小学党委书记商红领以《跨学科大单元教学设计——基于儿童立场的课程与教学》为题，阐述了什么是跨学科学习的教育新理念。接下来，该校教师团队依次以丰富的实践案例带我们深度了解学科主题教学的开展情况，让学员感悟到：教学实践必须加强知识和生活的联系，提高学生分析问题和解决问题的能力，整个学习过程要让学生获得一种持久、可迁移的学习能力，这就是基于儿童立场的课程教学所倡导的跨学科大单元教学设计的宗旨所在。
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馨梦李志鹏
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发表于 2023-07-25 08:46 |只看楼主

探访名校


【7月17日】


       上午，研修班的60名学员前往北京市东城区特殊教育学校、中国人大附中实验小学、中科院进行学习与交流。长沙市实验小学、长沙麓山国际实验小学的骨干教师研修团队共赴人大附中实验小学，邂逅了一场丰硕的教育教学成果经验展。人大附中实验小学的老师们用扎实的学识、丰富的案例，向老师们生动诠释了新课标理念下各学科的教育教学理念和实践成果，对一线教师的教研工作具有极强的现实指导意义。
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(2023/7/25 8:47:22 上传)

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发表于 2023-07-25 08:48 |只看楼主

       下午，学员们来到了中国科学院力学研究所。中国科学院力学所在国际上享有盛誉，为我国航空航天事业和国家经济发展做出了重要贡献。年逾八旬的王柏懿研究员深情讲述了老一辈科学家钱学森的故事，大家深深感悟到钱学森先生严谨治学、创新实践、执著追求、科学报国的品质和精神。随后，学员们参观了力学所历任所长钱学森、郭永怀先生的办公室、“弘扬科学家精神示范基地”及院士墙。最后，研修班代表向钱学森、郭永怀先生雕像献花，以表达全体学员对老一辈科学家最崇高的敬意和发扬科学家精神的决心。
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馨梦李志鹏
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发表于 2023-07-25 08:49 |只看楼主

【7月19日】


       一大早，长沙市实验小学、长沙麓山国际实验小学的学员们走进北京第一实验小学，通过校领导的详尽介绍，大家深入了解了 “生活教人，文化育人”的办学理念；随后，大家聆听了该校优秀教研团队的成果分享，并参观了校史馆，感受到了一所百年名校优秀教育理念的传承与创新。
最后编辑馨梦李志鹏 最后编辑于 2023-07-25 08:50:35
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发表于 2023-07-25 08:50 |只看楼主

研修汇报



       7月21日下午，研修班在北京教育学院博士园组织了一场别开生面的研修汇报活动。三所市直学校团队积极利用培训的间隙，做了充分的准备。各团队分别梳理了本次培训的所见所闻、所思所想，并深度结合各自学校的教育特色和发展方向，进行了精彩的汇报呈现：

       长沙麓山国际实验小学结合学校正在进行的教育教学研究，呈现了一场以“学、行，思”为主线的主题汇报《让儿童站在舞台中央——“课程育人”视角下麓小教育教学变革的思与行》。麓小的教师团队结合本次学习的关键词，分团队进行了深入研讨和反思，以“单元统整教学”和“课程结构化”为例展示了学习后的感悟和提升。从新理念下的教育改革，到未来的优化方向，老师们都有了更加深度的思考。学有所获，行而有思，思而致远，麓山国际实验小学将继续探索，努力成为践行教学变革的先行力量。
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发表于 2023-07-25 08:52 |只看楼主

        长沙市实验小学团队结合学校办学情况，从“新、实、品、越”四个维度分享了学习感悟——《唯真至善 向美而行--长沙市实验小学打造品质教育的思考与探索》。“新”：即新方向、新建构、新路径。创造教师发展“新样态”，蓄积教师发展“新动能”，实现教师发展“新跨越”。“实”：指努力研究真问题，努力做好真研究。“品”：指乘“双减”“双新”之势，聚奋进向上之力，结品质教育之果。“越”：突破自我，勇于超越，担当好实小的实验性和示范性。
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发表于 2023-07-25 08:53 |只看楼主

       长沙市特殊教育学校团队结合学校课程建设二十年的改革实践，展示了通过主题单元统整探索了“怎么教？”和“教什么？”的问题，并做了主题为《让每一个孩子发出生命的亮光》的汇报，主要围绕特殊儿童核心素养“社会适应能力”这一重点，进一步梳理了主题单元课程体系，描绘了长沙融合教育的美好前景。特殊儿童的能力或许有不同，但是教育的本质和规律是不变的，推动长沙融合教育的高品质发展也必将是每一个特教工作者与普教工作者共同的责任。
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馨梦李志鹏
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大笑三声哈哈哈

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t T
发表于 2023-07-25 08:56 |只看楼主

笃学启智，为教育赋能

——长沙市市直小学骨干教师高端研修班培训心得

麓山国际实验小学  李志鹏


       从星城长沙出发，北上京师问学，为期一周的学习收获良多。在京湘两地教育学院的统筹安排下，我们围绕“双减”“双新”开展了一系列学习活动。通过主题研修我们学习了新课标、大单元教学、跨学科学习、人工智能等领域的内容，两次到校参观看到了北京最真实的教育生态。总之这是一场有收获、有启迪、有反思的学习培训。接下来我将结合自身情况谈一谈最有触动的几个观点。

一、从儿童视角展开教学

       周序教授的讲座中提到了教学中的“关键问题”引发了我的深思。仔细琢磨，可以发现这些“关键环节”都是基于学生已有认真的基础上进行设计的；或打破原有经验性认识，或搭建学习层级，或形成冲突。在这样的儿童视角下，学生能够更加轻松建构新的概念。

       从北京第一实验小学的宣传片和教室布局来看，处处细节能够让我们清晰地感受到学校将儿童放在舞台最中央。宣传片描述的都是孩子受挫、成长的故事，没有过多的荣誉宣传和冠冕堂皇，只是聚焦孩子。这种成就孩子、成全孩子的理念让人动容，这就是孩子、家长需要的教育！在未来的教育中，我也会努力蹲下来走进孩子，倾听孩子，站在他们的视角去设计、开展教学。

二、让信息技术赋能学生成长

       现在的孩子是信息技术时代的原居民，信息素养也成了孩子们必备的能力。作为青年教师，我们首先自己需要一定的信息素养，然后在恰当的地方让信息技术帮助孩子学习。比如在科学课中一些不明显、不清晰的现象，抽象的概念，都可以通过信息技术的帮助，让其外显，进而让学生清楚看见、轻松掌握。

       在这个智能时代除了用好信息技术，更要基于信息技术培育学生更高阶的思维和能力。比如：思考如何让学生去收集、整理资料；怎样辩证使用数据；通过对大数据的分析，反思自己的实验问题等等。

       学而思，思而行；即将返湘，不仅背着行囊，还有先进理念、感悟启发、反思自省等干货。未来一定努力将所学融会贯通，让学习赋能教学。
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2023-07-25 09:19 |只看该用户

这是一场有有收获、有启迪、有反思的学习培训，相信定能为接下去的教育教学赋能！
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罗海军
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t T
发表于 2023-07-25 09:34 |只看该用户

高段的培训
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木易yy
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t T
发表于 2023-07-25 11:17 |只看该用户

这是一个有理论有实践的培训，赋能未来。
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林杰
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t T
发表于 2023-07-25 12:57 |只看该用户

优秀！活动充实丰富。暑假正是充电好时机
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呼呼芷竹
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t T
发表于 2023-07-25 14:59 |只看该用户

看得出来这次培训内容之丰富，干货满满
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在水流年
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t T
发表于 2023-07-25 15:23 |只看该用户

感谢分享，真丰富
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火柴盒
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t T
发表于 2023-07-25 18:50 |只看该用户

很丰富的培训项目，暑期很有意义。
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喻伯军
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t T
发表于 2023-07-26 19:56 |只看该用户

收获多多！加精！
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不睡觉的兔
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陈建秋

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优秀斑竹
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t T
发表于 2023-07-27 08:54 |只看该用户

活动记录很详尽，照片非常清晰，学习体会也很认真，棒！
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白云的家
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t T
发表于 2023-07-27 10:20 |只看该用户

好高大上的培训。
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波动的点
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t T
发表于 2023-07-27 21:57 |只看该用户

好丰富很有学习价值的培训。
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张超峰
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t T
发表于 2023-07-28 09:06 |只看该用户

暑期确实是最好的研修时间，科学教师里还有诗人
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临海谢婷婷
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t T
发表于 2023-07-29 08:08 |只看该用户

感谢分享，学习了！
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2023-07-29 09:51 |只看该用户

能记录的这么详细，相信对这次培训有很大的收获。
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西湖刘露依
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刘露依

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t T
发表于 2023-07-29 17:06 |只看该用户

感谢分享，学习了！
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金旭峰
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t T
发表于 2023-07-29 18:51 |只看该用户

内容丰富，大咖云集
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