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从语文作文中感受科学的重要性 [复制链接]

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说明老师的科学很有意思,落实很到位,深入学生的心。
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科学课上,合作的机会比较多
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科学老师做到位了,学生才会真正喜欢科学课
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可见孩子们也很爱科学老师
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科学课堂确实都很需要共同合作
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看来学生平时科学实验做得很到位
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课堂上能够看到孩子的成长,三四年级还会有争抢材料的现象,到了六年级已经很会分工合作,共同探究了,学生也乐在其中。
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现在语文题目很喜欢考科学宇宙单元的知识
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语文里也有很多科普小实验,甚至还需要同学们亲身体验一个实验再去写作文。
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多学科融合!
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科学课上经常做实验,需要合作啊,有切身体会,文章就不难写。
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回复 4楼爬行的蜗牛的帖子

对的,实验需要合作,和作文要求相符合。
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回复 6楼乖乖兔的帖子

嗯,所以我们科学老师要多给学生做实验,多让学生自己动手合作做实验。
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回复 8楼润羽的帖子

科学课应该是学生动手最多的课了吧。
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回复 11楼博文王梦婧的帖子

是的,和作文题目相符合,唯一的缺点是写的人太多了,有点审美疲劳。
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回复 14楼周王庙师的帖子

哈哈,刚好这次作文和科学实验联系紧密,凑巧了。
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相对来说科学合作的机会多
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回复 16楼陈贝贝的帖子

是呀,这也能称的上跨学科整合了吧
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回复 30楼不愿长大的帖子

是的,也可以看出全区科学老师都是认真落实科学实验的。
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回复 38楼临海市高霞霞的帖子

我们这语文课外阅读还考到了鲸落
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跨学科了
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说明老师的科学很有意思,落实很到位,深入学生的心。
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合作学习是科学课的一大特点,其他学科大多数的独立学习吧
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科学实验本质的特点就是实践性。学生必须通过动手实践才能顺利完成科学实验。在这个过程中,培养学生观察、思考、总结等良好的实验习惯,促进学生实践能力和自主学习的能力的提升, 对于培养学生的综合素养具有重要的意义。
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有趣的科学实验对于小学生来说印象深刻。
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有体验的作文就有东西可以写了。
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回复 56楼翁昌舟的帖子

对的,我们做的每一次实验对他们来说都是难忘的记忆。
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所以,语文老师要大力支持科学课,哈哈
金国江 桐乡:茅盾实验小学→乌镇植材小学→石门羔羊小学
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说明在科学课上,学生有动手实践的机会,且印象深,其他学科动手实践的机会少且没有深的印象。
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学生语文写日记的作业,总是把科学实验写上去
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