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植物茎运输水分作用的研究 [复制链接]

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楼主的凤仙花长得很粗壮,说明阳光足。
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用芦笋代替很好,学习了。
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作为老师先深入研究了实验材料,更好助于学生上课开展实验探究
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芦笋做实验,好材料,现象明显
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凤仙花茎用来吃没有试过,中国人真的无所不吃
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涨见识了。原来凤仙花的茎还可以食用
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涨知识了,原来凤仙花的茎还能食用
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现象明显,赞。
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我之前看过有的老师采用虚拟实验让学生体会茎的运输,实际操作起来也是可行且明显的
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老师前期准备很全面
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芦笋的茎确实是做实验的好材料
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最后竟然做成菜吃了,意料之外,还真是一点都不浪费
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昨晚也吃过番薯茎,口感特别好吃
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回复 23楼陈贝贝的帖子

是的,芦笋的导管还是比较明显的
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回复 25楼夏薏的帖子

就是时节不可控,需要等它长起来
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回复 26楼临海市章文文的帖子

不用吸收了,直接与水接触,运输上去
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回复 29楼湖州熊二的帖子

地方特色美食可能就是自己所在地区习以为常,而其他地方却是闻所未闻吧
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我用芹菜和红墨水做的实验,但是芹菜没过多久就死了,现象不明显,是不是西芹效果会好?还是说一定要用红色的食用色素
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原来凤仙花的茎可以食用啊,涨知识了。没想到平时吃的腌制的居然是凤仙花的茎。
最后编辑临海市王雪梅 最后编辑于 2023-06-28 07:53:00
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回复 78楼蓝宸的帖子

我也用过一次芹菜,可能和芹菜的新鲜程度有关,靠近根部易腐烂而死掉
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回复 49楼冥王星的帖子

百合花的茎粗一点,效果应该也不错
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回复 75楼张超峰的帖子

是的,上课时节安排有点难~~
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从科学到美食,很大的跨越
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芦笋这个材料比较常见,现象也很明显。科学老师不断地开发新材料,优化~真不错
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科学就在身边👍 👍 👍
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芦笋在我们这边价格还是比较贵的,我之前用学校门口的野生植物效果也挺好,就是不知道其名称
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学期临近结束时,凤仙花长得较为粗壮了,因此,想借助凤仙花带领孩子们重温一下这个实验,也为复习回顾做好准备。学校订购的材料箱包括学生学具袋中的凤仙花种子长出来,茎大多是有颜色的,开出的花也是颜色多样,学生提出会不会茎的内部也是有颜色的,对实验造成干扰呢?于是,在实验之前,先解剖了一株有色凤仙花,果不其然,茎里面本身就是红色。因此,宜选用茎为青绿色的凤仙花,放在红色水中。一段时间后,解剖观察,现象不比芦笋要来的差,尤其横切,明显看到周围一圈出现红点,学生猜测未出现红点的部位可能自上而下运输养料。

       但青绿色凤仙花凤毛麟角,有学生讲到自家爷爷奶奶在菜地里种了许多绿色的凤仙花,长大以后,用它的茎来腌制一种咸菜。空闲时间,在学校周边田地里,果然发现了许多类似的凤仙花,而且长势良好,茎秆粗壮,菜场上有时也能见到一捆捆的凤仙花茎出售。本地人会把它们腌制成一种又酸又臭的咸菜——花梗,加上豆腐等配菜,烧制出一种美其名曰“千里飘香”的地方特色美食,爱吃的人欲罢不能,吃不习惯的掩鼻而逃。不过下一年可以和附近的村民或种子店弄这样一些凤仙花的种子来,种在学校农场的田地里,供学生观察研究和教学使用。
张超峰 发表于 2023/6/21 16:31:26

用多种植物来进行实验,真好!

学生的思考很缜密,有的凤仙花的茎居然是红色的!

凤仙花的茎做菜还是第一次听说,长见识
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相当于蔊菜梗吧
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回复 60楼哲商郑彩霞的帖子

只要利于上课,不计成本
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凤仙花的茎还可以食用,第一次听到。
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