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我来做小稻农 [复制链接]

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银光图片
水稻种植活动数据分享


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这样的活动很有意义,现在孩子大多数不会种水稻了,有的甚至连水稻都不认识了。
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孩子们在收获丰收的喜悦的同时也习得了能力
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记录很详细,丰收的喜悦。
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这样的课程可以和劳技课结合
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这个活动记录的好详细啊
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回复 1楼Erin的帖子

小稻农真把稻谷种出来了,这个项目研究真接地气。
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好详细的数据!
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有意思,这个活动有意义也很有趣
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科学与劳动相融合。
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很有意义活动,让孩子们知道粒粒皆辛苦
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回复 2楼付出永远美丽的帖子

是的,很有意思,我也不会种水稻,在这样的活动中能有更多新奇的发现。
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回复 5楼傅滨飞的帖子

结合农具的认识
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回复 11楼臧贝佳的帖子

孩子们很珍惜自己种的每一粒米
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科学与劳动相融合。
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经历水稻种植的全过程,方能深刻体会粒粒皆辛苦。
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记录得很详细
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很好的活动,学生可以在劳动中体会粮食的来之不易。有后续吗,收稻子,打稻子等等
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哇,从6月初到十月底,这么久观察记录,佩服老师的坚持,也真的可以作为做一个长期探究项目了。点赞
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可以和四年级岩石与土壤单元、植物的生长变化单元相结合
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水稻是主要的粮食作物,研究水稻种植意义重大
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好完整的活动,记录得也很详实,对学生也很有用
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想到了拱墅区的试卷题目,提到了浸种~
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很有意义的实践活动,粒粒皆辛苦,不体验真的无法真正理解粮食的来之不易~~
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这种活动真的值得多多开展啊!
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回复 18楼科学小梁老师的帖子

有的 用镰刀割稻子 还用了打稻机、风谷车
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回复 23楼朱海霞的帖子

是五年级的题目吗
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水稻育秧后是要种植到田里去的。我们小时候觉得辛苦的事情,现在换个科学研究的角度就是非常有意思的事情了
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回复 26楼Erin的帖子

哈哈,这些对于学生来说都是非常新奇和好玩的物件
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这个活动很有意义
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