小学科学教学论坛

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我梦想中的实践考试——让测试在自然环境中真实发生 [复制链接]

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很有实践价值👍 👍 👍 👍 👍
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需要做好万全的准备,一个老师肯定不行
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可以从小的地方入手,参观学校的绿植等
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先与劳动课结合,慢慢展开到户外科学课。目前劳动课与科学课也如火如荼的在开展
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评价是一个很系统复杂的工程,用“会不会游泳衡量小白兔的能力”显然是不妥当的,值得兴奋的是我们的评价体系已经被越来越多人所重视和研究,尤其是一线的老师
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感觉这种也是我梦想中的
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这个父母可以去做,老师设置的话更考验团体解决问题的能力
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这个测试是非常不错的,就是安全性会有束缚
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去年一年级游考是有点这样的形式,但是也是有家长的帮助
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巴学园是所有人的梦想吧
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跟研学活动结合起来也不错
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现在安全问题才是最重要的勒
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户外去探索科学的奥秘,了解科学的真谛,真是个不错的想法。但是受制于安全这根弦,估计难。但可以提倡家长带着孩子去探索自然。
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户外教学是好,但教学中安全太重要了,需时刻把握孩子们的动态。
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如果科学课可以走出校园,相信对孩子的教育会更深刻!
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想法很不错
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一个很好的课题
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是的,可以在假期里先自家孩子试验一下,对老师要求较高,环境等因素需要考虑挺多的。但是确实这样的教育是我们向往的。
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回复 12楼喻伯军的帖子

是的,得按照大班的学情来,设计一些切实可行的项目。
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回复 16楼临海谢婷婷的帖子

是的,向往。现实又有点骨干,曾经向往到只能写一本类似的小说了。
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回复 26楼朱钻飚的帖子

谢谢朱老师!现在只是一个理想,下学期设计一个项目试试看。
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可以游学的时候来一次,学生收获多多,美好多多
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小班化教学比较适合,一大班人带出去,比较难管。我们的学生尤其,胆子非常大,但我们老师又不能有半点闪失。
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科学学习中的项目在自然界解决那是极好的
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学以致用
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真的是解决实际问题了。检验学生的能力达成情况。
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让学习自然而然地发生,学以致用,是学习的目的,赞。
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劳动课可以在教室里模拟情景,来做一个绳结
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想法很不错,就是实施起来需要考虑的东西太多太多
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确实,如果有条件的话,可以试试。
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