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六年级科学复习研讨会《能量》《微小世界》《物质的变化》《生物... [复制链接]

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复习课其实比新课要准备更多东西,新壶装老酒,老酒怎么样才会更美味,值得探究
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复习课的形式很对
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学到了好多复习课的形式呀!
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利用抢红包形式进行知识梳理补充,这样的方式很新颖学生应该很喜欢
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利用闯关形式是复习课比较好的形式。
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好系统的复习呀,有没有三年级的好的复习材料,求分享
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画思维导图的确是很好的学习方法,复习课是比新课难上,综合性强,重点时间上难以把控。老师的重点是知识梳理和易错点复习,挺不错的
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复习课的难度不亚于新课,要上出质量更难,这节课老师用不同方式的教育激发学生的学习欲望,值得我们学习。
付出永远美丽 发表于 2023/6/9 9:15:49
比新授课还难呢!
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放大镜组的实验整理,分别为实验挑战中遇到的问题和本部分的思维导图。
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在水流年 发表于 2023/6/9 10:08:12
很好的运用了情景
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复习课还是很难上的,炒冷饭也要炒出新花样
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分享洋葱表皮细胞玻片标本操作中遇到的问题,以及这块的思维导图整理。

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在水流年 发表于 2023/6/9 10:11:35
挑战性的题目更能引起学生的兴趣!
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对哪些是物理变化,哪些是化学变化利用课堂游戏进行比赛。
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在水流年 发表于 2023/6/9 10:59:56
这个游戏不错!
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现在的复习课也是五花八门,之前看过几堂项目化学习的复习课,感觉也很赞。
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学生对于学习过的知识可能缺乏兴趣。
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这样的复习课,有趣味,有系统,学生喜欢,易巩固,赞
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回复 73楼蓝月凌紫的帖子

项目化学习的复习课我也很期待,但是对老师的挑战比较大。
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这样的复习课很有意思,上公开课很有挑战和创新精神!
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复习课、练习课好难上呀!很枯燥
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复习课形式多样,感谢提供了范例
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形式新颖,内容丰富,这样的复习课值得学习
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红包开奖,以及小游戏的动画怎么做的啊,好想学一学啊、。
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抢红包的复习方式,一下子就激起了孩子们的积极性。
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复习课真的很费人。
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复习课太难上了,如果准确把握学生易错点,又能引起学生兴趣,在减负的情况下高质达成复习效果,值得我们学习!
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现在复习课的开展多种多样,有项目化类形式展开的,有思维导图形式开展的,都值得学习
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复习课个人认为还是比较难上的,既要引起学生的注意力,又要有兴趣,同时真的能做到查漏补缺
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微小生物单元的复习课,让人很向往,和实践测评很类似,精制任务单,学生通过实践解决问题,交流研讨,更新促进,挖空制作思维导图,梳理思路
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回复 27楼在水流年的帖子

希沃带的游戏用上了
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复习整理,还是需要一些游戏闯关来加持,不然显得枯燥了些
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赵老师首先让学生分享这个单元的思维导图,学生再根据思维导图补充。在补充之前,先进行小组内讨论,从现场上看,讨论不是很热烈,学生兴趣不高。

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在水流年 发表于 2023/6/9 8:41:43
话不在多,在精。热烈不热烈不重要,深入思考更重要。
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