植物根吸水作用的研究
在四年级下册第一单元《种子长出了根》一课中，教材上是使用富贵竹来研究根的吸水作用，在上这一课的时侯，根据书本提示，也使用了富贵竹，但由于当时气温较低，光照不够强烈，效果并不明显，一个多星期以后，水位才稍有下降。
今年和孩子们一起种植了较多的凤仙花，每个小花盆中都长出了2、3株，在间苗的时候想到，何不用本单元的主角凤仙花再重试一次。在征得孩子们的同意后，拔出一些，清洗干净，顺便观察了一下凤仙花的根系，双子叶的凤仙花确实为直根系，细心的学生发现它的主根部分比较短，可能跟种植环境有关，小花盆土壤量有限。
按照书本操作步骤，选择了一株开白花的凤仙花和富贵竹一起比较。第二天发现，富贵竹可能由于叶片数量少，蒸腾拉力小等原因，液面无明显下降。而凤仙花组的水位明显下降了，并且水中的红色色素被凤仙花吸收了，颜色变淡，原本白色的花瓣边缘出现了红色。实验材料还能延续到下一课研究茎的作用。
通过此实验使我意识到，教材中的文字、图片提供了一种参考，在实际教学中应因地制宜、因时制宜，选择合适的材料开展实验，也有老师提到可以用葱来代替，不知效果如何，打算让学生在家里试试。
