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楼主:朱海霞

以漫画促学习 [复制链接]

伽妮
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t T
发表于 2023-06-08 11:23 |只看该用户

只让学生画过思维导图，现在发现漫画的形式也很不错，学习到了。
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上虞樊少飞
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t T
发表于 2023-06-08 12:03 |只看该用户

评价是教学的一部分，很好的利用评价促进学习。
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罗伟军
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四天有夕阳

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t T
发表于 2023-06-08 14:31 |只看该用户

老师的批语真好，孩子们肯定成就感满满
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定海王娇俊
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t T
发表于 2023-06-08 15:23 |只看该用户

学生的想象力是无穷的
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陈芳芳
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t T
发表于 2023-06-09 23:47 |只看该用户

有意思。我刚还在想能不能用一张图复习一整个单元呢。
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鹿游园
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t T
发表于 2023-06-10 08:23 |只看该用户

孩子们的创新能力都是很强的
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吴兴徐莉莎
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t T
发表于 2023-06-11 16:55 |只看该用户

思维导图本身就是一种服务于教学的辅助手段，在具体运用时，可以将思维导图当作学习工具，构建知识框架。思维导图主要是将书面知识系统化，同时会展现出更加立体的效果。
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永康应琳怡
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t T
发表于 2023-06-11 16:59 |只看该用户

多样 灵活 有趣的复习形式 让学生自主建构
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t T
发表于 2023-06-13 10:20 |只看该用户

厉害了小朋友们
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朱海霞
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t T
发表于 2023-06-15 19:45 |只看楼主

回复 30楼徐思捷的帖子

是的，不管是学习好的孩子还是学习稍微欠缺的孩子，大多都很兴致勃勃
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朱海霞
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t T
发表于 2023-06-15 19:46 |只看楼主

回复 36楼喻伯军的帖子

谢谢喻老师的夸奖~
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朱海霞
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t T
发表于 2023-06-15 19:48 |只看楼主

回复 39楼车厘子的帖子

《假如历史是一群猫》等漫画也是备受孩子们喜欢，之前周末让学生整理思维导图的时候就发现他们有时候会出现一些小漫画
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夏薏
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夏薏

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t T
发表于 2023-06-15 20:43 |只看该用户

老师的回复与点评很用心~~
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臧贝佳
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t T
发表于 2023-06-15 21:08 |只看该用户

这种方式真的很好。这种小漫画，我也经常看到学生画，这样允许把小漫画运用到科学复习中，不仅提高了学生兴趣和理解力，也让学生更喜欢科学老师了，老师原来也是认可我的创作的。点赞
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陈芳芳
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t T
发表于 2023-06-15 22:55 |只看该用户

很有趣的复习。相互欣赏中就做到了基础复习。
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姚琦
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姚琦

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t T
发表于 2023-06-16 08:14 |只看该用户

学生这么整理过后，对于知识点的掌握会有更清晰的脉络
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蓝月凌紫
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t T
发表于 2023-06-16 11:03 |只看该用户

用学生感兴趣的事来进行学习，往往能事半功倍。
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吴兴徐莉莎
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t T
发表于 2023-06-27 22:30 |只看该用户

教学中引用漫画,容易启迪学生浓厚的兴趣和积极的思考。教学中结合讲授内容,选用适当的漫画作辅助,既生动形象、寓意深刻,丰富课堂活动易引起学生浓厚的学习兴趣,又可培养学生思维能力
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蓝宸
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t T
发表于 2023-06-27 22:42 |只看该用户

用自己的语言去解释科学
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蔡春芳
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t T
发表于 2023-06-28 15:19 |只看该用户

学生这样的展示，作为科学老师也觉得很骄傲的
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晶晶亮
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t T
发表于 2023-06-28 20:57 |只看该用户

真有意思。学习了！
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2023-06-28 22:22 |只看该用户

太酷了
扔块砖头，换点玉
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傅蒋
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t T
发表于 2023-06-29 09:54 |只看该用户

小朋友作品很有意思
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爬行的蜗牛
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t T
发表于 2023-06-29 14:12 |只看该用户

让孩子们用自己喜欢的方式来表达，更加有趣味性，学生也喜欢。
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恋泉
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t T
发表于 2023-06-30 07:46 |只看该用户

漫画加思维导图很好的主意，下学期我也想着一单元一复习，尝试起来看看。
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海豚阁
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t T
发表于 2023-06-30 12:06 |只看该用户

将漫画融入期末复习的思维导图中，太有趣了，新意十足，这个复习的时间如何把握？
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风之灵动
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87#
t T
发表于 2023-06-30 14:07 |只看该用户

以漫画的形式呈现知识框架，很特别。
吕坚
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临海市章文文
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t T
发表于 2023-06-30 14:24 |只看该用户

加了漫画后的科学学习很好
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杨君
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杨君

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t T
发表于 2023-06-30 14:26 |只看该用户

漫画对于小孩子要求还是很高的。
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上虞水手
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t T
发表于 2023-06-30 14:35 |只看该用户

能力强，有创造力，点赞！
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