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楼主:博文王梦婧

小妙招——用一节电池搞定需要2节的电池盒 [复制链接]

赛道上的蜗牛
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临海金丽丽

  • 原生动物
  • 428
  • 3
  • 3038
  • 2595
  • 5020
  • 2019-11-25
61#
t T
发表于 2023-05-31 11:42 |只看该用户

厉害，会自己想办法去解决问题
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陶若北
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江山王赟

  • 线形动物
  • 1077
  • 0
  • 7532
  • 6455
  • 2650
  • 2012-01-17
62#
t T
发表于 2023-06-01 16:39 |只看该用户

对导体的绝佳应用👍 👍 👍 👍
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永康应琳怡
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  • 腔肠动物
  • 743
  • 0
  • 4678
  • 3935
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  • 2023-03-20
63#
t T
发表于 2023-06-01 17:20 |只看该用户

很好的教育案例
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姜小圩
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  • 环节动物
  • 1345
  • 1
  • 10530
  • 9180
  • 16890
  • 2017-01-12
64#
t T
发表于 2023-06-01 19:37 |只看该用户

真的掌握了导体和绝缘体的区分
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傅滨飞
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  • 两栖类
  • 3679
  • 15
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  • 23290
  • 23520
  • 2020-04-17
65#
t T
发表于 2023-06-02 10:16 |只看该用户

这才是我们培养的目标，解决实际问题
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夏薏
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夏薏

  • 鱼类
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  • 36
  • 19389
  • 16980
  • 24640
  • 2015-08-25
66#
t T
发表于 2023-06-02 16:15 |只看该用户

我也有这样的两个学生，对于科学学习的兴趣非常浓厚，科学课上总是非常认真，课堂实验也都能积极参与，尤其是拓展作业都完成的很棒。就是识字量太少，能讲的来，但是写不出。
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高大
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  • 爬行类
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  • 12
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  • 2014-04-30
67#
t T
发表于 2023-06-02 16:17 |只看该用户

学生很有想法，导体学得特别好。
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秋清
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阳光琥珀

  • 线形动物
  • 1390
  • 0
  • 8480
  • 7090
  • 9390
  • 2015-11-13
68#
t T
发表于 2023-06-02 16:33 |只看该用户

应用能力超级强
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徐慧林
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xhl123

  • 被子植物
  • 385
  • 0
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  • 1945
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  • 2018-10-13
69#
t T
发表于 2023-06-03 15:31 |只看该用户

太棒了👏👏👏
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徐慧林
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xhl123

  • 被子植物
  • 385
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  • 2330
  • 1945
  • 1680
  • 2018-10-13
70#
t T
发表于 2023-06-03 15:32 |只看该用户

解决问题的能力比一般学生都要强。
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王丽洁
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  • 两栖类
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  • 29555
  • 25475
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  • 2020-05-21
71#
t T
发表于 2023-06-03 15:58 |只看该用户

每个孩子身上都有独特的闪光点呀
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爬行的蜗牛
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  • 环节动物
  • 1562
  • 1
  • 9882
  • 8315
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  • 2021-05-07
72#
t T
发表于 2023-06-03 21:27 |只看该用户

有些孩子其他学科可能不咋地，但是科学特别喜欢，而且很感兴趣，这样的孩子需要科学老师的大力支持和鼓励。
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挪威森林
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  • 两栖类
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  • 2
  • 27756
  • 23400
  • 16910
  • 2018-12-18
73#
t T
发表于 2023-06-03 22:24 |只看该用户

优秀呀，怎么给他想到的，我想不出来
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王家东
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  • 爬行类
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  • 12
  • 31983
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  • 2018-12-03
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t T
发表于 2023-06-04 11:00 |只看该用户

学生只要感兴趣就会自己想办法解决困难
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上虞樊少飞
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  • 爬行类
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  • 10
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  • 2018-01-31
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t T
发表于 2023-06-04 17:16 |只看该用户

善于解决问题的孩子，难得。
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陈紫庆
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  • 苔藓植物
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  • 0
  • 760
  • 635
  • 770
  • 2023-01-30
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t T
发表于 2023-06-04 22:03 |只看该用户

孩子很聪明
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爱睡觉的喵喵
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  • 环节动物
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  • 5
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  • 2020-11-17
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t T
发表于 2023-07-01 08:56 |只看该用户

想法很好，科学思维很好的体现出来了
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