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月球自转会引起什么现象? [复制链接]

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银光图片
     在教学三下《月球——地球的卫星》这一课时,我问学生你们看到的月球是正面还是背面呢?都说看到的是正面,科普:其实我们在地球上永远只能看到月球的正面,这是为什么呢?
     没想到课外知识比较多的几位优秀学生都说是因为月球不会自转,从学生的认知角度出发确实会顺理成章地认为——永远只看到正面那就是月球不会自转。
     这时,我希望其他学生用自己的生活经验或者某种现象来质疑他们的观点,可是没有人质疑。我脑子中也思考了,地球自转产生的现象是昼夜交替,学生可以通过这个现象来证明地球在自转。那么月球在自转会产生什么现象呢?当然我们可以用模拟实验来证明,假如月球不自转那么我们会看到月球的不同面。有没有其他自然现象证明月球在自转?


最后编辑李尔敏 最后编辑于 2023-05-04 14:39:41
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两个人双手手拉手,以一个人为中心转圈圈,观察外圈那个人有没有发生自转。
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用2只手握拳模拟,一个模拟地球一个模拟月球,月球绕地球转,始终是同一个面朝向地球,在转动过程中,可以感知到模拟月球的手腕的转动
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好像还蛮抽象的学生可能理解不了,能不能利用模型或者动画来解释
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宇宙空间的内容离我们比较遥远,小学生很难想象
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感觉还是有点抽象,可以用两个小球来进行模拟。也比较直观
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模拟实验直观有效,说是说不清楚的
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月球的自传和公转周期相同。
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可以用不自转的月球来比较,不自转的月球会看到月球的不同地域。从而说明月球其实是自转的。
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月球自转一般都是被忽略的,但是有其特有的现象伴随的。
至于引起什么现象,还真难说的,但是月球的太阳的作用会引起潮汐变化倒是真的。
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借助两个小球来模拟下,或者看个视频。
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可以做月球不自转会怎样的模拟实验,解决这个问题,但是对绝大部分小学生不做要求。
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月球背面我们地球视角看不到的,月球自转与公转周期几乎相同。
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回复 2楼小兔子的帖子

这个方法很好,学习了~~~~
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很棒的问题,值得思考!
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逆向思维,换个角度来思考和解决问题,有时候会有意外的发现。
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还是得进行模拟实验,引发孩子自己思考。
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模拟实验直观有效,由于月球的自转与公转同步,因此始终以同一面朝向着地球,以致造成月球只有公转无自转的错觉与假象
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一种比较奇妙的现象
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这些抽象的内容,真的好让人感兴趣。
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假设月球不自转去模拟地月系的运行,会发现与只能看到月球正面的观察结果是相悖的
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