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《光》单元复习——彩色轮的再改进 [复制链接]

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有意思,学生肯定很喜欢
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用上电动机后现象明显了。
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让孩子们自己做的,反而创意十足,非常好!
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和科技小制作中的彩色转盘非常像,让学生自己探索,制作,质疑。
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彩色轮实验过程中看到的现象与视觉的角度,轮的转速以及可见光谱的光波的反射率都有关,反射率在80%以上,那么就会呈现白色,如果说光谱的反射率在4%以下,那就会呈现黑色。旋转轮消色或者是带有其他颜色,最终取决于这个物体本身颜色深浅,吸光、反射等有关。
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这种复习课应该大力推广!学习了!
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学生很会思考,可能是转速原因 ,也立刻想到了解决的措施,用电动机来提升转速
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学生经过这样的体验,对光的体验要好太多了
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活动很精彩,学习了
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效果果然好很多👍 👍 👍
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课本实验很难让学生感觉是白色,很多学生会说灰色的,这个教具确实需要改进一下
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用了小电动机,速度就上来了。
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好活动,好教具!
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有思想的教学人
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回复 3楼临海市高霞霞的帖子

用棉线拉动学具的色盘,有些呈现灰色。看来转速不够快。
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老师很会思考研究,这样的活动非常吸引人,学习了。
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这样的复习课好有趣,即实现了知识的融会贯通,又动手又有趣。
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加入一个小器材(电动机),可以让学生看到不一样的精彩。
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利用电动机,记得刚工作的时候做过这个作品。
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这个方法学生老早发现了,N年前的事情了。很多时候,学生手上有器材,玩法不要太多。
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深入实践的科学精神赞
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精彩,学习了
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学生好会思考,效果确实明显很多。
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牛顿盘一般选用七种颜色,且颜色不要均匀分会好点
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小彩轮,大智慧
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不是枯燥的知识点的复习,而是跟小实验结合起来,唤醒孩子们的记忆
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好有意思的改进,感谢分享
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好活动,好教具!       优秀
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最后那个彩色的漂亮
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很不错的点子
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