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换一个角度设计《生物的多样性》项目化作业 [复制链接]

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有趣系统
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有趣的项目化活动,从古生物调查生物多样性,学生兴趣满满
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学习到了,我感觉像这样的学习手册模式可以应用到很多类似的课当中去,赞

反思:
本次活动历时两周时间,共参与活动学生130多人,大多数学生完成了全部作业,但经过筛选优秀作业寥寥(以上展示作业为最优秀的),因此,我也对本次作业进行了反思。
1.前期工作还需完善,主要体现在学生选择的古生物几乎都是动物且主要集中为恐龙,其他动物种类很少,几乎没有植物。这反应出学生前概念中古生物等同于古动物,这是很不好的信号!
2.补全评价体系,在设计本次
麦兜 发表于 2023/4/26 22:18:31
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学生的动手能力超乎想象,这个恐龙的标本做的真好
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这想法、这手册、这成果都太赞了,完全没想到的打开方式
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真好,感觉他们都可以去考古了
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很有趣的项目,但这个过程一定是经历很多探索的
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很有意义的项目活动,感谢分享
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教师的改编很新颖
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做项目有反思才是更好的收获
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有趣的项目化学习活动
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