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如何让所有学生理解打空调水蒸气凝结在哪一边这回事 [复制链接]

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讲这个题目时,同学确实会懵,问他们懂了没,他们会勉强说懂了,用图确实更加容易理解
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图示很清楚,学习了
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图示很清晰,帮助学生理解
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结合图片和老师们的解释,就更到位了
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回复 9楼秋清的帖子

是的,很符合学生的直观思维。
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回复 10楼周王庙师的帖子

总结到位。
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图示记忆性更强!
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我也是画了这么个图帮助学生理解。
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可以把类似的现象整理起来,分类归纳,再抽象整理出本质,便于他们理解
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夏天汽车内打空调,但汽车玻璃外侧有冷凝水的现象感觉不明显啊,就像夏天屋内开空调,我们窗户的外面也很少见到有冷凝水的。冬天车内和屋内哪怕不打空调冷凝水现象也非常明显,因为人的呼吸释放了太多的水蒸气。
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好直观的展现形式,这样学生就很好理解和辨别
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用模型来表示非常直观,容易让学生发现规律
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图示的方法真实直观、效果棒。
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现在很多孩子都生活中的现象观察的不认真。
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小学生更适合直观形象的图来表示,会理解的更清楚。用文字会比较抽象。
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用图示很好地帮助学生直观理解
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最好能够用玻璃热水冰块等做一下实验。
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孩子们学会以后还可以教家长不同季节开什么空调除雾了。
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图像比文字更直观,学生更容易理解。
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这个画图方法好。感谢分享
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图片解说很到位
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还可以把图示和第二课的凝结实验结合起来讲。
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收集一下大众的智慧,图示,颜色区分,文字标注
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联系生活经验,冬天车里的玻璃上有水雾
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学生的思维有时候很难转弯,这时候老师用图示的方法呈现给孩子,可以帮助孩子的理解
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回复 10楼周王庙师的帖子

我也是这么和学生解释的,水蒸气遇冷凝结成小水珠,玻璃是一样冷的,哪边热,哪边就有水水珠。
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用图示表示比较清晰,再加上老师的表述,热遇冷水蒸气凝结成小水滴。
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集思广益,让这题的讲解更加清晰了,学生在图文结合下也更能理解了。
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一目了然的图,把不好讲的一下就弄明白了。
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陈老师画图示的方法能事半功倍
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