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学生拾到的“五色夹心石头” [复制链接]

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银光图片

学习了岩石与土壤单元,学生对身边的岩石与土壤产生了浓厚的兴趣。
班里一个比较调皮的学生发现了一块奇特的石头。
这种结构奇特,分层明显的岩石是怎么形成的呢?
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像一粒剖开的腰豆种子
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同好奇,这么魅力独特的岩石是怎么形成的呢?
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从岩石的形成过程方面可以研究一下
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纹理、层次很清晰,奇特的岩石。
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回复 4楼徐小萍的帖子

好主意!
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上面看着像生锈的,是含铁的嘛?
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少见的,很有代表性。
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孩子能发现这么神奇的岩石,说明孩子入心了
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这是捡到矿了吗
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上面看着像生锈的,是含铁的嘛?
秋清 发表于 2023/4/24 15:40:03
是有部分看着像铁锈的颜色
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回复 4楼徐小萍的帖子

好主意
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经过老师的表扬和同学们的一番羡慕,相信捡到石头的孩子会很珍惜它。
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不说还以为真的是铁锈,真的神奇的石头。
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学生捡到宝啦
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做成岩石标本收集起来,学生肯定很珍惜,然后引导他们通过各种渠道去查资料探究
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上了这个单元之后,我也喜欢捡石头了,到了玩的地方后先去找找有没有中意的石头~~
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一层一层,是沉积岩了吧
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可以从哪里捡的开始研究,附近的环境怎样?
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像是矿石
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看起来很好吃
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感受到大自然的神奇
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像一颗腰果,很有意思
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自然界什么奇特的事物都有,在于发现的眼睛
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真是一块神奇的石头,长得如此漂亮。
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这块岩石有 故事,可以让学生查查资料,观察一下,看看会不会有新的收获
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四年级学习的岩石,到了五年级还有学生陆陆续续的捡到各种有趣的石头拿来和我分享,这大概就是学习的价值。
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神奇的大自然
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鬼斧神工,真不知道它是怎么形成的
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回复 27楼伽妮的帖子

学习不仅是学知识,还要去激发学生探索的兴趣
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