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校园里的动物 [复制链接]

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银光图片
在带领小朋友去小花园观察动物时,有个小朋友观察到某个婴幼儿在医务室打针,和我分享后还进行活动手册上的记录,很会发现!校园里的高级动物。
经历过植物单元后,他们也会自发的图文结合,画简图后会备注名称或生活的环境,为师着实佩服。还有小朋友很可爱的备注“不明”“不明白”“不知道”。


但是作为科学老师是否要拘泥于他们的错别字和错误的拼音呢?
最后编辑鱼?? 最后编辑于 2023-04-19 21:23:20
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作为科学老师,学生错别字和错误的拼音也可以帮助备注一下正确的写法,但不必细扣
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这位小朋友在打针的时候还不忘观察小动物,真的是太认真了!
对一年级的学生而言,错字和拼音不必细抠,只要老师能看懂就行。
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作为老师,我觉得还是得纠正一下学生的错别字
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能认识到这么多的小动物,说明这个小朋友的科普知识很丰富哦
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图文结合拼音,有些错误正常
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蜘蛛的足画对了,蜘蛛观察得仔细
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满满的童真和童趣!连错别字也那么可爱
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很真实的记录,很善于发现,孩子天性的自然外露。
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越是小孩子,越有童真
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很可爱的记录,说明非常爱科学哦
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这么小的孩子记录很精彩!
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孩子的表达,老师能看清,再稍微提一点小建议,特别好
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我觉得 拼音有错误的可以纠正一下。
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一年级的学生能观察地如此认真仔细,很难得了。
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高年级还有许多错别字,低段就更不要在意了。
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识字写字量少,能让人看懂也不错了,至少认真观察了。
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错别字看到了我直接写正确的,不细究。学会记录是成长的重要一步。
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我觉得这位同学画得挺形象的,蚂蚁画得好准确。
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观察到了挺多的动物
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善于观察和记录的优秀孩子
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有图有文字,科学素养从低年段培养
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小朋友的每一幅动物画都抓住了它们的特征,很会观察和记录。
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孩子们都很喜欢观察小动物,在他们眼里这些都很有趣
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觉得错误总得帮学生纠正的。
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这位小朋友观察的还是很仔细的,能记录下这么多的动物。
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