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三下：阳光和影子的简易实验改进 [复制链接]

金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2023-04-08 20:28 |只看楼主
银光图片

三下：阳光和影子的简易实验改进


杭州市萧山区朝晖小学   科学组


实验材料：三年级轨道+爱牛圆柱手电

    一开始手拿电筒很不稳定，
    后又拿了丝带辅助但是角度不易控制，
    最后就想到一根杆子，就想到了三年级的滑道材料，
    总体效果可以：电筒可固定，照射点稳定，唯一的缺点就是角度控制上还需要一定技巧，













[分享][讨论]萧山区朝晖小学科学自制教学具主题研讨帖（更新中……）


http://lt.zjxxkx.com/showtopic-18768.aspx
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朱海霞
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t T
发表于 2023-04-08 20:30 |只看该用户

用轨道来控制光的方向好简便呀
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乖乖兔
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t T
发表于 2023-04-08 20:41 |只看该用户

金老师的教具简易又高效，实用。谢谢分享
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
4#
t T
发表于 2023-04-08 20:47 |只看楼主

回复 3楼乖乖兔的帖子

科学办公室，为了这个问题，四五位科学老师都动员起来的，群策群力的科学办，
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t T
发表于 2023-04-08 21:15 |只看该用户

回复 3楼乖乖兔的帖子

科学办公室，为了这个问题，四五位科学老师都动员起来的，群策群力......
金亚军 发表于 2023/4/8 20:47:28 团结力量大
扔块砖头，换点玉
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t T
发表于 2023-04-08 21:30 |只看该用户

简单易得的教具，简易实验，稍微解决了没法提前观察的烦恼
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沈银彬
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t T
发表于 2023-04-08 21:34 |只看该用户

加一个手电筒支架，效果是不是也一样呢
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2023-04-08 21:43 |只看楼主

回复 7楼沈银彬的帖子

轨道有凹槽刚好成电筒支架，且方向一致。
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屠琴
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t T
发表于 2023-04-08 22:29 |只看该用户

回复 1楼金亚军的帖子

看到这个教具的另一个好处，光源和立杆之间的距离不仅可控而且稳定。我在上这一课的时候，当交流到影子长短与太阳位置高低关系时，多数学生仍坚持认为是光源和立杆之间的距离影响了影子的长短，当时就迫切地想改进这一教具了。谢谢分享。
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永康林春燕
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t T
发表于 2023-04-08 23:03 |只看该用户

再加一个带角庋的弧形的纸板就更好了，可以看到手电光柱的角度。
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