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这是一篇很长的帖子……“校园生物大搜索”我们来啦! [复制链接]

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在你的帖子中,认识了好多植物
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孩子们对现场搜索最感兴趣了,他们的观察比我们还细致
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孩子们每一个探索的经历都是老师用了心
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要是王老师后续给孩子们一点思考,对收集的这么多信息进行一个整理,那样学习就更有价值了。如根据分布来了解一类植物的习性、根据叶片的特点来比较类似植物的异同,查找亲缘关系等等。
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真正做起来确实有效,学到了,希望我自己也能做起来
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学习了老师的用心,校园植物大搜索一节课的时间真的不够用,在老师的精心安排下,让学生搜遍校园的所有植物,真的很赞
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好用心的老师,真正把校园生物大调查落到实处。
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好贴收藏,这么认真的老师,学生之福气
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抓住校园的每一个细节,观察区域分配的非常仔细,学生的观察也非常认真
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老师的调查表值得我们学习,根据学校实际情况跟学生设计调查表,打印出学校的平面图可以让学生更好地进行调查活动,赞
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非常详细的记录,社团课上也带领孩子观察过校园里各种各样的植物,孩子们还是很感兴趣的
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这个二维码还以为是对应植物的介绍,原来是形色软件。
吕坚
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分区域调查了解是对的,整个校园不实际,学生对校园植物的了解认识确实挺缺乏的,作为爱校也是其中一部分,教材安排这样的内容挺好的。
吕坚
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哇塞,校园里面的植物种类真的丰富多彩
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回复 10楼王慧颖的帖子

正好要上这个单元了,学习学习
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高德导航呈现学校区域分布,学到了!
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回复 9楼王慧颖的帖子

没想到居然有这么多的种类的植物
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这个帖子果然很长,老师有心了。
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能盘点清楚校园中的植物,有趣又有意义。
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这样的课,要是小班化就好了。
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老师拍了好多照片,记录了孩子上课的情景,带领孩子们在校园里寻找植物。
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学到了

一、出发点
1.分小组分区域调查记录是个非常不错的科学方法,但要在一节课上[/colo
王慧颖 发表于 2023/4/7 21:34:29
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好用心,可以当做植物图鉴了,下次校园里不熟悉的植物可以对比这篇帖子
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详细的生物大搜索,学生经历了这次搜索,想想学生会中实践中会有很多收获
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很认真的研究,很认真的老师,学生在一次次的实地考察中,学会了科学考察方法,相信会成长很快的
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小小校园丰富的生物,小小的眼睛观察一个不能漏
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哇,每张照片拍的都很用心
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学校里植物,已经足够做很厚一本植物图鉴了。
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熟悉的校园真的也需要我们仔细观察
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666,用上高德导航,真是好主意,下周我也试试,感谢分享这样的生物大搜索真是太扎实了,学习
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