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点亮小灯泡一课 [复制链接]

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点亮小灯泡一课


1、应该如何让学生深刻的了解短路的概念,让一个学生上来试下用导线直接接电池两端,使其短路电池会发烫,通过亲身经验,普及给其他孩子不能让其短路。

2、电流不可见,怎样让学生能够理解是很重要的,将电流比作水流,给学生普及电流的概念,或许可以类比。我发现学生画电路图有点问题,从实物图到电路元件表示的方式有点难转化。

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教学中,师生互进,攻克难点,有趣的课堂!
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电路对于四年级学生来说刚接触有点难,但多动手后后面就简单了,还是要让学生多动手操作
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是的,有同感。从实物图到电路元件,再从电路元件图到简单电路图,学生都很难反应过来
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这节课的难度是有点大
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