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《太阳系大家庭》一课学生的前概念 [复制链接]

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银光图片
六下《宇宙》单元是学生都比较感兴趣的一单元,我发现对于宇宙的知识,每个学生掌握的情况有很大差别,爱看科幻书的男孩子了解的比较多。发现每个班都有学生提到《三体》这本书,它又被拍成了电视剧,所以我截取了电视剧《三体》第一集的第一幕视频来展示太阳系八大行星。下面是我在上课过程中了解到的学生前概念。

学生的前概念层次不一样

前概念浅一点

1. 太阳系中有八大行星

2. 八大行星中体积最大的是木星,土星有光环

3. 知道八大行星都有自己的运行轨道,并且是椭圆形的

4. 太阳是恒星,恒星是自己会发光发热的星球,行星卫星是反射太阳光

5. 不知道八大行星的排列顺序,不知道各行星的特点

6. 新闻上见过双星伴月,但是不知道双星伴月怎么形成的

前概念深一点

1.冥王星因为体积太小已经贬为矮行星

2.不仅知道土星有光环,海王星也有光环

3.太阳上有太阳黑子,但是不知道太阳黑子在光球层还是色球层

4.小行星带位于火星和木星之间

5.知道土星光环是由岩石,星际尘埃组成的

6.知道太阳有核心区,但是不知道太阳也有对流层

7.知道太阳系有流星,流星是宇宙物质与地球大气摩擦燃烧形成的一条光迹

8.知道太阳系有彗星,彗星又称“扫把星”

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让学生画出前概念
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修改补充完善太阳系大家庭,有同学还画出了太阳系不是银河系的中心,而是位于银河系的旋臂
最后编辑李尔敏 最后编辑于 2023-04-04 16:36:29
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学生的进步比较明显啊!
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学生画的真认真,反思,前概念、思维都流淌在画图上
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学生比较擅长用画来表达,画的很好,进步很大
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作业本这一题通过课前课后的修改,刚好是孩子学习新知过程的体现,很有意义
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学生的前概念涉及面很广,现在的学生科普书看得很多啊
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学生的知识比较丰富
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科学画图也是学习的好方式!
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宇宙单元的图片绘制对学生理解而言作用显著
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图示法可以形象、直接得看出学生的改变
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画图对学生来说真的是比文字更容易理解和记忆。
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冥王星无法清除轨道且有一个过于大的卫星
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科学画图对于学生来说还是比较感兴趣,只是学生对有的把握性欠佳。
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这里的知识学生的前概念参差不齐,但是都充满了兴趣,一说就能快速记下来,人类对宇宙的探索无止境
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了解学生的前概念的确很重要,便于因材施教!
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