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影子戏 [复制链接]

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银光图片
在教学影子的秘密后,周末给孩子们留了进行一场影子戏的任务。形式多种多样:玩偶类,纸偶类,手影类,甚至是家里物品随机取材。不同的班级特色不同:有一个班在影子戏后会配上相关影子产生知识的解读分析。但关注点偏向影子大小的变化。
作为观众的我,看着视频几度姨母笑。




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影子戏的确相当有趣,手口脑要协调配合才行!
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看似简单的一个活动,加一加对于学生来说就更有趣了,也更有意义了
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像皮影戏这种传统文化,有必要传承下去,孩子们喜欢是好现象。
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孩子愿意动起来,这是非常可贵的。、
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有趣的课后作业,如果给孩子们设计一个任务单,可能探索获得更多
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布置的课后任务,能得到家长的支持,孩子们收获更大了。
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真好玩 在课堂里面让学生玩手影的时候她们就很喜欢
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简单的手部动作配上有趣的童言童语,很有趣,下次我也布置一下
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既能巩固课堂上所学的知识,还充满趣味。如果再融合进其他学科的内容,比如美术、音乐等,可以做项目化学习的课程了
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有趣的科学活动,会让学生更加喜欢科学
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有趣又有意,下次教到这课,也让孩子课后去尝试下
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学生乐在其中,家长大力支持,最大的受益者是孩子,这样的学习颇有乐趣
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想看学生的成品。
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玩中学也算是对孩子减负了!
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回复 14楼代玳的帖子

视频比照片大很多,传不了😭
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回复 10楼何洁的帖子

其实他们剪纸各种形状已经用上了美术,语言组织就靠语文素养,有个视频讲的是对牛弹琴,小朋友唱着歌就是音乐素养
最后编辑鱼?? 最后编辑于 2023-04-04 21:14:00
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这些小导演们如果聚一起可以弄一场影子大戏了
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来个影子剧,让学生自编自演
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家庭实验,聚教于乐
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可以亲子互动起来,来一台戏。
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让学生能玩,会玩很重要的。
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