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迎接蚕宝宝的到来教学反思 [复制链接]

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孩子们的养蚕知识很丰富,教师先让学生自己介绍,然后引导补充相关知识,非常好的方法,既能提高效率,又能达到教学目的。
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养蚕宝宝 先从他们的家开始
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孩子们真用心啊👍 👍 👍
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太赞了,设计蚕屋,这个活动中让学生说出养蚕的注意事项,比起老师空口白话,学生其实不理解,需要学生去收集资料,并且给他们一个相互交流的机会,试毒区的设置确实很棒
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养蚕养得越来越专业,创新也很棒
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养蚕小屋的设计单,有设计,有依据,有评价,能够很好地帮助学生完成小屋的设计与制作,结合同学们的展示也很精彩
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孩子们带给我们的惊喜!
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尊重学生主体地位,让学生作为小主人,主动的学习吧
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过去我们这边家家养蚕,学生平时就知道很多知识。现在一个场上只有一二家在养,学生接触到的少了
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小朋友的设计都很有想法,做出来的蚕房也很赞。
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不同的教学设计,效果完全不同,给这样会反思的教师点赞
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这个设计方案很不错
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回复 69楼周王庙师的帖子

是啊!时代变了,过去的很多常识现在的孩子都要学了
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学生经历自己设计动手制作,对于坚持养蚕更有信心和责任心
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好棒的设计!
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现成的圆形泡沫洞洞,叠连的纸杯,都很不错的材料!
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设计很特别,适合的都是好的
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每年养蚕,大多数学生们还是很喜欢的
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孩子们很专业的,让他们讲感觉更加专业

介绍完后,我又提供了一些资料,这个时候注意事项基本都了解得差不多了,针对每个班级不同情况,把之前未涉及到的提醒一下即可。结合前面的展示,大家总结了一下蚕屋应该如何改进,大家也都能意识到可以从观察是否方便,处理蚕沙是否方便,有无结茧区等进行考虑。
这里还特地提醒孩子们桑叶要试毒。于是在改进我们的蚕屋作业中,学生还专门为此设计出了试毒区。
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赵雅珉 发表于 2023/3/29 9:00:12
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通过调整教学方案,让学生先分享自己的蛋屋设计方案并相互提建议,充分调动了学生的积极性和主动性,使学生在交流中巩固知识,体现了以学生为中心的教学理念 。
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回复 79楼黄琳容的帖子

是的,孩子们了解得都很好,讲解很专业!
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寓教于乐 这样学生学起来也不吃力
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