六下科学作业本《小小工程师》中的单元练习第14题是对本单元塔台学习后的活学活用，学生们很感兴趣，于是让他们用纸板做为材料，历时两个周末空余时间去设计与制作。
其中一位同学一口气设计了四个书架，说都想做，最后时间问题选了三号书架并在原设计图上进行了修改。
并根据修改后的设计图制作了可实际使用的书架。
另一位学生根据设计图制作了书架后觉得还可以更好用，于是又花了一星期在第一版的基础上进一步改进。
第一版：
他的书架也有一些细节，我们特写看看：
第二版：
除此之外，再分享一些学生制作的书架吧。
除了活动本身对学生的动手实践能力的提升外，让学生最有收获的是能通过本单元的学习，实实在在的做出一个生活中用的到的作品，希望大家好好使用自己的书架。
