电路中的开关
一、复习导入
1. 复习上一节课导体和绝缘体。
开关需要用到导体和绝缘体的材料。
2、认识生活中的开关。
单刀开关，按钮开关，旋钮开关，薄膜开关，声光控开关，触摸延时开关，插卡取电开关，数码遥控开关。
3. 说一说：电磁炉、电风扇、电灯是什么开关。
二、认识电路中的开关
单刀开关——电路中的开关
1. 下发材料：请学生认一认，完成课堂作业本中的活动记录。
2. 说一说，开关用了什么材料，这些材料有什么作用
3. 开关在电路中有什么作用？
4. 电路中的开关怎么控制电流的通与断？
三、做回形针开关
1.说一说，可以用什么材料制作开关，代替电路中的开关。
2.自制开关。
3.将自制开关连接到电路中测试。
四、拓展
已经完成自制开关的，可以领取材料挑战红路灯。
反思：
1.这节课深化了导体和绝缘体的知识。有些学生对导体已经很熟悉，但是部分学生还较为陌生，因此课前复习上一节课的知识还是有必要的。
2.制作回形针开关的时候，有些小组很快制作出来，但是部分动手能力较弱的小组连回形针都还没有伸开。在连接电路时，要求学生不能用手扶住回形针开关，制作一个“合格”的回形针开关。无形之中提高了电路连接的缜密性。但是基本上全部小组都达标了，完成的蛮好的。
3.自制开关，挑战红路灯。这是本节课的拓展环节。这个班级的学生都比较聪明，因此把红绿灯放在本课中制作。十分钟的时间，有1个小组根据课本图片提示完成红绿灯，有2个小组在老师的提示下完成制作。
