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实验思考——四下一单元“植物”篇 [复制链接]

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我们上次用的是牛蒡的叶柄,一张叶片足有1.5米左右高,效果相当好
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回复 21楼戚调菊的帖子

哇~学习了,感谢经验分享
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这种实物观察真是挺好的,学生也有兴趣。有心的老师,学习了。
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我们选择了用了芹菜,根的吸水作用、茎的运输作用是非常明显的,但是纵切和横切茎的观察活动是很不明显的,确实是这样。
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选择用粗纤维的植物效果都不错
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回复 23楼风海晨梦的帖子

学生兴趣超浓厚的谢谢互相学习
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回复 24楼丫儿的帖子

看来我们老师也需要多做实验来研究研究了
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回复 25楼影随心动的帖子

是的神奇的植物世界
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思考细致的老师,学生会发现更多
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回复 29楼吴suo喂的帖子

坚持思考,和孩子们一起学习成长
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