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《小小工程师》单元中设计图的要求如何?如何指导?欢迎大家来一... [复制链接]

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回复 28楼吴suo喂的帖子

是的,班级里面水平相差确实很大,学生有没有耐心画图,作图习惯是否规范都相差很大
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回复 30楼向暖暖吧的帖子

这是展示的几位认真的孩子,也有做得不好的,所以觉得设计是个难点,呈现设计画图更是难点
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回复 29楼聂慧英的帖子

谢谢,我也期待。
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回复 23楼馨梦李志鹏的帖子

上课课件有设计图的范例,是三维视图,标注比例尺,尺寸。李老师建议的在范例基础上的个性化发挥的想法挺好,可以一试
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这几个画 的不错,还有分解图纸,画出了细节
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最近孩子们在学习《小小工程师》,在刚刚结束的《1.3建造塔台》和《1.4设计塔台模型》两课中,都需要孩子们绘制塔台的设计图。1.4设计塔台模型是对上一节课1.3建造塔台中标书的具体化。设计是工程的核心,如何让指导学生绘制设计图?小学六年级设计图的绘图要求如何?老师对于学生设计图的完成标准要求
海豚阁 发表于 2023/2/18 17:08:42
可以看出师生都很用心地在进行塔台的设计,6位学生的设计图都是可圈可点的,老师还分类进行了评价,不光对这几个学生,对我们老师来讲也收获很多。
吕坚
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基于教材内容对标课标要求,能做到这一步,已经走出了一大步,是很有深度的一步。
吕坚
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后面的几点思考触动了我们的思考,方格纸等思考其实也是很好的建议,教学的时间上,学生自主设计画图确实很费时,而且很费力,这类课难度真不小,学到了很多东西,感谢分享。
吕坚
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虽然学生设计图的完成水平各不相同,但都有了很明确的设计意图。
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回复 20楼海豚阁的帖子

慢慢来,实践也有个过程。
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我对孩子们的要求是,只看设计图,其他同学能够读得懂你的设计
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花了一节课设计,例如塔高、平台面积都还有问题。
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学生的绘图能力好强啊,空间想象能力也很不错。
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楼主的课堂很扎实,课后也不断的在反思、改进和提高~学生的设计图都画得很详细,做了尺寸标注和文字标注,学习了
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