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吴兴区余文江2023成长转帖 [复制链接]

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回复 10楼芮玉利的帖子

没办法,那时候教具箱没到,没种子
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回复 8楼小书匠的帖子

学生这么认真,种子自带,种类丰富。
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一直想传图片,但苦于主流浏览器均不支持flash,找了半天发现“flash中心”这款软件还是可以用的。
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看得出,课堂开展得很扎实,孩子们很喜欢。
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迎着春日的暖阳,我校404班的同学们忙着播种凤仙花,他们个个兴趣盎然,经历锄草、翻土、播种、浇水等过程后圆满完成了种植活动,他们还将对凤仙花进行长期的培养和观察。校园种植活动能激发了学生爱护植物的感情和科学探究的兴趣,还可以供全校学生观察,比在家中种植效果更佳。







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回复 15楼欣然的帖子

不紧不慢,一步步来
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回复 5楼小书匠的帖子

我也刚刚在上这个单元,我比较关注学生的设计思维,设计与作品之间的一致性。
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迎着春日的暖阳,我校404班的同学们忙着播种凤仙花,他们个个兴趣盎然,经历锄草、翻土、播种、浇水等过程后圆满完成了种植活动,他们还将对凤仙花进行长期的培养和观察。校园种植活动能激发了学生爱护植物的感情和科学探究的兴趣,还可以供全校学生观察,比在家中种植效果更佳。
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小书匠 发表于 2023/2/17 16:20:23

这样的活动会给学生留下深刻的印象,期待后续的成长观察。
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四年级观察植物的种子,学生很认真,各自从家里带来很多种类的种子,包括黄瓜、南瓜、丝瓜、黄豆、绿豆、、玉米、向日葵和芝麻。通过解剖蚕豆的种子,学生了解了双子叶植物种子的基本结构,通过观察对比玉米种子和蚕豆种子,他们也了解了单子叶植物种子的特征。为接下来种子的分类打下了基础,但是孩子们普遍对芝麻种子有争议,认为小小的芝麻是单子叶植物,可惜解剖芝麻种子对于四年级的孩子来说难度太大,网上也很少有解剖芝麻种
小书匠 发表于 2023/2/15 15:17:48 来向余老师学习啦!勤于思考
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