小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

《时间在流逝》教学思考——如何让燃香时间测的更加精准 [复制链接]

31#

整个课堂思路清晰,研究得细致,学生自己探索自己研究,有利于学生的成长。
TOP
32#

让学生自主设计实验——这个策略好!这样的思考改进很扎实!赞!
借鉴喻老师的建议,用一段线香,先做下水实验,头上留出点燃的一截,然后等分,每部分时间2分钟为宜!
酸牛奶 发表于 2022/12/8 22:47:42
原来如此,学习到了!
TOP
33#

这个实验相对有些无聊,半节课用来看香了
傅滨飞 发表于 2022/12/9 13:05:33
等待的过程可做时间单位转化等
TOP
34#

马上要上这一课了,先下水实验试试四段,1.5厘米一段吧
TOP
35#

自古评论出人才,正好要上这节课了
TOP
36#

对实验的记录表和材料使用都进行了改进,很有想法
TOP
37#

1厘米计时
TOP
38#

很不错的建议,可以试试
TOP
39#

这个和燃香本身有很大的关系,教师要提前做好下水实验!
TOP
40#

教师结合实际情况,不断实践和改进实验,让孩子们能够更加准确得得出结论
TOP
41#

介绍了经验,赞,就是划分的时候开始一段不算确实很好,课堂时间有限,一般我觉得取1.5可能比较合适,整体时间把握在10分钟内。
不要油腻的俊哥 发表于 2022/12/8 8:18:46
是的,实践出真知!果然上过才有经验。
TOP
42#

一整根香燃烧时间太久,分成四等分也存在第一段和最后一段计时效果差的情况。
TOP
43#

细致的课堂教学,学习了!
TOP
44#

回复 33楼李尔敏的帖子

合理利用时间,时间单位转为和长度单位转化有一定区别,所有需要学生花一定时间掌握
TOP
45#

理论上越短时间误差就会越大
TOP
46#

回复 2楼晶晶亮的帖子

我觉得可行,以前也是这么上,燃完一支需要等待的时间太长了,
TOP
47#

学习了,下次刚好可以下水试试
TOP
48#

精细化精准化课堂教学
TOP
49#

改成每段1cm后,整个实验可以控制在15分钟左右完成,课堂时间也不会那么紧张了
TOP
50#

最前面留出一段,用来点燃香,不计时。学习了,之前没想到。
TOP
51#

这样确实精确多了
TOP
52#

精细化,刚好学到这一课,学习了!
TOP
53#

课堂上也发现最前面的一段由于过度加热,燃的比较快。
TOP
54#

前面一段不算,确实让实验更加公平了。
TOP
55#

第1次上这节课,有点拿不准,来论坛里看到这篇帖子,学习到了很多,感谢各位老师的分享。
TOP
56#

时间相减出现了很多问题,第一段一定要留足点燃的空间
TOP
57#

我听过一位老师上这堂课,她把每一段的间隔都留出一小节来作为读数记录的等待区,这样每段读出的燃烧时间都相差不大,误差减小
TOP
58#

也去查了一些关于燃香钟的资料,和大家分享。

柜香漏是一种利用燃香计时的器具,因将计时用棒香放入柜子内而得名。柜子可以保持棒香的燃烧速度稳定,推高计时准确性。主要用于皇帝祭祀祖先或天地的大典上使用。
盘香很像如今拉长版的蚊香,但它确实是古代计时用香,香体上有刻线标识,燃烧至一定刻线,就可知道相应的时间。
TOP
59#

不断地改进科学过程👍👍👍
TOP
60#

类似的操作,分成四段,每段前面留一点点点香的距离,每段只记录1里面,重复三次时间足够。大数据整理得出结论。另外,记录表中间隔时间我觉得也有必要。
TOP
发新话题 回复该主题