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马水娟:设计有度 指导有法 评价有方
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马水娟:设计有度 指导有法 评价有方
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评价能很好地引领学生的学习。
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作业是教学活动的一个重要环节也是发展学生科学素养的重要途经。
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多角度对学生进行评价,让更多的学生参与课堂教学。
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自制小乐曲的实践作业评价设计非常好。
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一个好的评价方式可以影响孩子学习科学的兴趣,必须要重视。
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好的评价方式可以激励学生的学习兴趣,激发他们的学习渴望。
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作业的功能被充分挖掘。
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作业评价落到实处,多角度评价更能促进核心素养。
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科学的作业正因为量不多,更加要关注如何在有限的作业里达到最大的教学效果
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教学评一致性的重要性,现在是深刻的体会到了
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杨君
杨君
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精做精练,是作业改革的非常重要的方法。
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我予我乐
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以评促学,学习了
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