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坐井观天
金字塔石料搬运模拟实验体验
材料:学生铅笔若干(模拟滚木)、书本凳子等(模拟笨重的石料)
方法:人人参与,体验不同场景下搬运力的大小和团队协作的重要性
实验一:体验有无滚木的搬运
实验二:体验不同重物的搬运
收获:人人参与,人人有体验,体验不同角色下的协同发挥,体会到滚木搬运的优劣
不足:如果把实验搬到塑胶运动场,现象对比会更突出,与真实场景的复杂路况会更接近
就地取材,人人参与,好玩的科学课。看到很多是木凳,也有方凳,都是换下的旧凳子吗? 金近小学李煜鋆 发表于 2022/11/27 19:51:53
微项目探究就此展开,图片有点小,看不太清。 博文王梦婧 发表于 2022/11/27 22:39:59
很好的项目,学生体验感十足。学生都是蹲着体验,把用力部位上移一些,站立起来用力,是否会更好? 临海市林慧娇 发表于 2022/11/28 9:28:09
实验材料取之于生活,每位学生参与实验,充满趣味 吴寅菲 发表于 2022/11/27 19:57:52
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