小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12
发新话题 回复该主题
楼主:傅蒋

跨越单元的视角，六上《电和磁》一课用技术与工具的发展思路引导... [复制链接]

傅蒋
头像

  • 两栖类
  • 2330
  • 49
  • 22110
  • 19535
  • 56010
  • 2018-09-11
31#
t T
发表于 2023-01-28 09:48 |只看楼主

这种夸单元的关联教学我也是第一次尝试，有趣有味也很有意义
TOP
月半了一
头像

  • 环节动物
  • 1235
  • 1
  • 10230
  • 8990
  • 4430
  • 2011-11-01
32#
t T
发表于 2023-01-28 16:10 |只看该用户

谢谢老师的分享
TOP
徐慧林
头像

xhl123

  • 被子植物
  • 385
  • 0
  • 2330
  • 1945
  • 1680
  • 2018-10-13
33#
t T
发表于 2023-04-21 20:46 |只看该用户

以前总觉得科学单元之间是独立的，联系不强，现在想来是我肤浅了。
TOP
阿励
头像

  • 腔肠动物
  • 968
  • 0
  • 5958
  • 4990
  • 3460
  • 2022-02-10
34#
t T
发表于 2023-04-22 08:05 |只看该用户

像科学家一样思考和实践，科学史的发展与信息技术的结合让电磁的学习更缜密
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器