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楼主:冥王星

食物在身体内的旅行——小短文 [复制链接]

冥王星
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31#
t T
发表于 2022-11-26 19:47 |只看楼主

回复 25楼乖乖兔的帖子

他们都对最后变成便便印象深刻
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冥王星
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t T
发表于 2022-11-26 19:49 |只看楼主

回复 23楼戚调菊的帖子

这节课有点教学互相促进的意思，我在尝试了两个班后才找到如何引导学生写这样的小短文。
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沈银彬
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t T
发表于 2022-11-26 20:09 |只看该用户


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冥王星 发表于 2022/11/25 14:04:47
老师还用红笔，像作文一样批改
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徐玉红
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t T
发表于 2022-11-26 23:04 |只看该用户

科普短文撰写能力培养从这里开始！
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张超峰
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t T
发表于 2022-11-27 08:01 |只看该用户

学生的想象力很丰富，让食物在体内的旅行变得有趣
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临海陈英
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t T
发表于 2022-11-27 09:45 |只看该用户

有意思的短文
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毛球味奶茶
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上虞博文叶舟晔

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t T
发表于 2022-11-27 11:31 |只看该用户

我之前上这一课也让学生写的，看看也挺有意思的，学生写的很童趣。
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2022-11-27 14:56 |只看该用户

我也让学生写了，发现孩子们的表达很有意思
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蓝绿天空
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t T
发表于 2022-11-27 16:31 |只看该用户

非常不错的小短文，整理了消化过程和器官的功能。
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临海谢婷婷
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40#
t T
发表于 2022-11-27 16:47 |只看该用户

富有想象力的孩子们
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王丽洁
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t T
发表于 2022-11-27 16:59 |只看该用户

下周要上这节课，先来看看四年级孩子们会如何表达
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李煜鋆
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t T
发表于 2022-11-27 19:08 |只看该用户

科学课给语文课提供了写作素材。
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鹿游园
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t T
发表于 2022-11-27 19:11 |只看该用户

不错的科学小短文
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不愿长大
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t T
发表于 2022-11-27 20:43 |只看该用户

学生的想象力还真的挺丰富。
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挪威森林
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t T
发表于 2022-11-27 21:12 |只看该用户

真好，语文写作能力也提升了，修改一下还能当学生的科学小论文。
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博文王梦婧
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t T
发表于 2022-11-27 22:42 |只看该用户

果然，加入想象之后比直白的写更加引人入胜。我们上课是否也可以给学生搭建这样的平台。
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章兴波
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t T
发表于 2022-11-28 07:20 |只看该用户

很有必要写一写，但课堂感觉时间太紧张了。最好能和语文老师沟通一下。
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临海市林慧娇
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t T
发表于 2022-11-28 09:24 |只看该用户

基于科学，又加入自己的想象，很有意思的小短文。
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淋雨
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金巧玲

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t T
发表于 2022-11-28 10:17 |只看该用户

写一写短文，更好地理解消化吸收的顺序和相关结构功能。
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戴丹丹
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t T
发表于 2022-11-28 10:33 |只看该用户

小短文是最好的复习，真优秀
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哲商郑彩霞
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t T
发表于 2022-11-28 14:16 |只看该用户

有趣又有科学性的小短文，相信老师引导得特别用心
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丫儿
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t T
发表于 2022-11-28 16:19 |只看该用户

有些学生真的很用心的，听课认真、理解到位，写得也是具体、形象、生动，也是锻炼了孩子们的思维、写作等能力。
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赛道上的蜗牛
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临海金丽丽

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t T
发表于 2022-11-28 17:29 |只看该用户

学生的写作能力都很不错，尤其是将科学知识与语文结合起来
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临海市高霞霞
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t T
发表于 2022-11-28 22:49 |只看该用户

小小的脑袋有丰富的想象
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上虞余沁
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t T
发表于 2023-01-21 13:32 |只看该用户

写成一篇奇妙的探险文章，即巩固了科学知识，又锻炼了学生“写”的能力
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梦想鱼
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t T
发表于 2023-01-23 12:38 |只看该用户

这种教学模式很好，孩子们写的很精彩
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上虞王飞
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t T
发表于 2023-01-24 15:14 |只看该用户

作业本中的作业，孩子们都写得很好。
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姚琦
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姚琦

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t T
发表于 2023-01-24 16:56 |只看该用户

学生很有想象力，很棒的教学方式
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在水流年
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t T
发表于 2023-01-24 17:10 |只看该用户

小朋友写的真好
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赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 2023-01-24 19:38 |只看该用户

学生的创意是无限的，精彩的，很棒
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