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造就拔尖创新人才⑦|钟南山:科学教育要从使命中培养兴趣 [复制链接]

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科学教育要从使命中培养出兴趣,进而发展为热爱,形成个人的追求,才能形成真正的创新。
有使命,就是有目标、追求。
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科学教育要从使命中培养出兴趣。认同
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少一点应试,多一些真探究,科学的发展前途无量!
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但就少一点应试这一点,就任重道远
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中国的科学素质教育应重视“IMH”,I是指Innovation(创新), M是指Sense of Mission(使命感), H是指Humanity(人文)。感同身受。
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学会问问题确实是一个可以研究的专题
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